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問題回報
檢舉
希望透過教學活動能認識在地文化-八斗子民情及漁業相關的事物,並了解及其功能。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現：2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
海洋教育
A3 規劃執行與創新應變
教學設計
著作權所有
2011-11-07
教學資源檔案連結
教學活動設計-四下 漁業.zip (68.00KB)
20120102_supplier_kl_17_120.jpg (4.94KB)
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