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透過濁水溪水資源的介紹,讓學生能經由想像來創作出十年後的濁水溪風光。
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:3d-Ⅲ-1 實踐環境友善行動,珍惜生態資源與環境。
領域:藝術領域
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
能源教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
C1 道德實踐與公民意識
B3 藝術涵養與美感素養
B3 藝術涵養與美感素養
教學設計
創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
2011-10-19
教學資源檔案連結
水資源-溪遊記.zip (47.50KB)
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