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關鍵字

授權資訊

著作權所有

作者

資源類型

學習單

互動形式

混合式

領域

綜合活動

學習階段

國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)

學習表現

2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
2d-Ⅲ-1 運用美感與創意，解決生活問題，豐富生活內涵。

領域

國語文

學習階段

國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)

學習內容

Ac-Ⅱ-2 各種基本句型。
Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。

學習表現

5-Ⅱ-4 掌握句子和段落的意義與主要概念。
5-Ⅲ-4 區分文本中的客觀事實與主觀判斷之間的差別。

領域

藝術領域

學習階段

國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)

學習內容

視E-Ⅱ-2 媒材、技法及工具知能。
視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。

議題

閱讀素養教育

核心素養

A3 規劃執行與創新應變

更新時間

2020-07-02

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