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觀察紀錄
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觀察紀錄
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蕭敏華 (新北市立德音國小)
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AI摘要
培養學生能藉由觀察，指導利用「蜘蛛網概念圖」及「五官觀察法」的方式，來協助孩子整理寫作材料，做有系統的紀錄。
展開看更多 內容由 AI 協助整理，可能存在錯誤；摘要資料來源：築學網。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：
學習表現：
教學設計
著作權所有
2011-10-11
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