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問題回報
檢舉
1.明白雨水於自然界的重要地位。
2.能落實雨水再利用的習慣。
3.校園雨水回收的動線。
4.能自行製作雨撲滿。
5.能利用自製雨撲滿來收集雨水。
資訊
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
教學設計
著作權所有
2011-10-11
教學資源檔案連結
三年級1－雨撲滿_教案.zip (106.00KB)
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