web尋幽訪古插角老街
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web尋幽訪古插角老街
1.對社區的認同與認識，從地方的信仰入手是最為容易的。
２．培養學童人親、土親的情感。
３．讓學童能在學習的社區環境中，蘊育對人、對事、對物的親切感受，培養人文與文化的情感。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
資源類型
教學活動
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
3b-Ⅱ-1 參與學校或社區服務學習，並分享心得。
議題
戶外教育
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
尋幽訪古插角老街.zip (23MB)
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