web三年級社會
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三年級社會教學設計
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Dc-Ⅱ-1 班級與學校公共事務的安排，可以透過師生適切的討論歷程做出決定。
學習表現
3d-Ⅱ-1 探究問題發生的原因與影響，並尋求解決問題的可能做法。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
康軒版 三年級社會.zip (656.00KB)
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