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引兵法、畫唐詩、編童話－大作文章
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引兵法、畫唐詩、編童話－大作文章
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詹婉華 (新北市市立中正國小)
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1.多向度、互動式的延伸學習，逐步增加學生的語文能力。 2.利用網路平台、小組競賽，學生學習更積極，且增進同學間的情誼。 3.適當運用軟體，學生學習更愉快，更樂於創作，更有成就感。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
2011-10-07
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