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作文習寫若能由學生自己的生活經驗出發,較能發揮,所以設計此教案希望學生能在平日的探訪踏青活動中,覓得寫作的靈感,並能寫出自己的想法.
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教學資源檔案連結
作文教案---地方--自強國小彭鴻琳.pdf (80KB)
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