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廟宇雕飾藝術
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廟宇雕飾藝術
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廟宇雕飾藝術

廟宇雕飾藝術介紹
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教材
混合式
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:視E-Ⅱ-1 色彩感知、造形與空間的探索。
視P-Ⅲ-2 生活設計、公共藝術、環境藝術。
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:Af-Ⅱ-1 不同文化的接觸和交流,可能產生衝突、合作和創新,並影響在地的生活與文化。
Bc-Ⅲ-1 族群或地區的文化特色,各有其產生的背景因素,因而形塑臺灣多元豐富的文化內涵。
學習表現:2b-Ⅱ-2 感受與欣賞不同文化的特色 。
2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色,欣賞並尊重文化的多樣性。
多元文化教育
B3 藝術涵養與美感素養
2011-10-01
教學資源檔案連結

mag.exe (3.82MB)
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