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資源的分類與排架
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資源的分類與排架
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資源的分類與排架

圖書資源利用教育-介紹資源的分類與排架
資訊

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教材
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源,處理個人日常生活問題。
領域:國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
學習表現:5-Ⅰ-8 認識圖書館(室)的功能。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2011-09-30
教學資源檔案連結

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