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資源的分類與排架
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資源的分類與排架
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張東慈 (雲林縣縣立鎮南國小)
資源的分類與排架
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圖書資源利用教育-介紹資源的分類與排架
資訊
著作權所有
教材
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：2c-Ⅱ-1 蒐集與整理各類資源，處理個人日常生活問題。
領域：國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
學習表現：5-Ⅰ-8 認識圖書館(室)的功能。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2011-09-30
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