九九乘法觀察

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九九乘法觀察

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作者：謝柏輝 (雲林縣縣立溝壩國小)

關鍵字：九九乘法

九九乘法觀察

資訊

授權資訊

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資源類型

素材

互動形式

混合式

知識架構

領域：數學領域-數學

學習階段：國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)

學習內容：N-2-6 乘法：乘法的意義與應用。在學習乘法過程，逐步發展「倍」的概念，做為統整乘法應用情境的語言。
N-3-3 乘以一位數：乘法直式計算。教師用位值的概念說明直式計算的合理性。被乘數為二、三位數。

學習表現：n-Ⅰ-4 理解乘法的意義，熟練十十乘法，並初步進行分裝與平分的除法活動。
n-Ⅱ-2 熟練較大位數之加、減、乘計算或估算，並能應用於日常解題。

議題

閱讀素養教育

核心素養

A2 系統思考與解決問題

上傳時間

2011-09-25

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