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資訊融入教學競賽
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資訊融入教學競賽
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張凱皓 (桃園市縣立成功國小)
資訊融入教學競賽教案
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資訊融入教學競賽教案
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Ae-Ⅱ-1 人類為了解決生活需求或滿足好奇心，進行科學和技術的研發，從而改變自然環境與人們的生活。
學習表現：1c-Ⅱ-1 判斷個人生活或民主社會中各項選擇的合宜。
閱讀素養教育
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
2010-12-31
教學資源檔案連結
教案設計.zip (392.00KB)
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