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親人的往來
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親人的往來
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許珮玲 (桃園市縣立忠福國小)
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1、了解親人的往來，是日常生活中非常重要的一部分。 2、探討親人之間往來互動的內容與意義。 3、培養主動關懷親人的態度。
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Bc-Ⅱ-2 家庭有不同的成員組成方式；每個家庭所重視的價值有其異同。
學習表現：2c-Ⅱ-1 省思個人的生活習慣與在群體中的角色扮演，尊重人我差異， 避免對他人產生偏見。
家庭教育
A1 身心素質與自我精進
2010-12-29
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