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一元一次不等式教案
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一元一次不等式教案
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陳虹伊 (桃園市縣立石門國中)
一元一次不等式
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利用簡單情境，教導學生了解生活中的一元一次不等式
資訊
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教學設計
混合式
領域：數學領域-數學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：A-7-7 一元一次不等式的意義：不等式的意義；具體情境中列出一元一次不等式。
學習表現：a-Ⅳ-3 理解一元一次不等式的意義，並應用於標示數的範圍和其在數線上的圖形，以及使用不等式的數學符號描述情境，與人溝通。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2010-12-27
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