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問題回報
檢舉
藉由對傳統建築的認識了解先民的生活
資訊
領域：語文領域-本土語文(客家語文)
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Cc-Ⅲ-3 客家生活工藝。
學習表現：2-Ⅲ-1 能介紹客家文化的族群特徵。
多元文化教育
B3 藝術涵養與美感素養
C3 多元文化與國際理解
C3 多元文化與國際理解
教學設計
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2010-12-24
教學資源檔案連結
五年級客家建築教學教案2.0.zip (963.00KB)
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