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身心障礙影片觀後心得
資訊
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習表現:1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化,培養正向思考的態度。
1d-Ⅲ-1 覺察生命的變化與發展歷程,實踐尊重和珍惜生命。
1d-Ⅲ-1 覺察生命的變化與發展歷程,實踐尊重和珍惜生命。
領域:國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容:Bb-Ⅱ-1 自我情感的表達。
Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。
Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。
學習表現:6-Ⅱ-6 運用改寫、縮寫、擴寫等技巧寫作。
6-Ⅲ-6 練習各種寫作技巧。
6-Ⅲ-6 練習各種寫作技巧。
生命教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
A1 身心素質與自我精進
A3 規劃執行與創新應變
A3 規劃執行與創新應變
學習單
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2010-12-24
教學資源檔案連結
作文_影片觀後感引導_402.zip (230.00KB)
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