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撿到瓶中信時
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撿到瓶中信時
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許秋珮 (桃園市縣立中埔國小)
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用感人的故事引起學習動機，接著展示已蒐集的簡報讓學生對溫情、生命有所體驗與共鳴。再利用分組分享自己蒐集的感人故事並分享心得，最後以寫作完成個人的瓶中信回覆作品，並與大家分享。
資訊
著作權所有
教學設計
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
2010-12-23
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