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一、讓小朋友在活動中,能利用形容詞來描述水果的特徵。 二、藉由活動,讓小朋友勇於發表或回答。 三、本單元重要疊字形容詞:( ○○ )的。
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創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
2008-12-31
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