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問題回報
檢舉
由大自然的圖片並搭配蟲鳴鳥叫聲做為本課的引起動機，再以看圖說話的方式，引導小朋友進入本課課程內容。依本校資訊融入語文領域教學為經驗，將本課概分為五節課，透過資訊化的教材，逐步引導學童深入學習，希望透過
資訊
未定義
創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
2009-01-05
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kaohsiung_181_文府國小翰林二上第七課大自然的語言.rar (8.47MB)
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