網站導覽
看一看
點閱數：70 次 下載次數：1 次
看一看
web
edshare (edshare)
收藏
問題回報 檢舉 加入追蹤
複習課文、加深加廣，利用多元評量方式，了解學生的學習效果，並補救。
資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
未定義
混合式
2008-12-12
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
相關資源