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圓周長
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圓周長
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「教學」不是把課本上的文字照本宣科教出來而已,況且這也不是當初教育部開放民間書商編輯教材的本意,老師在教授一個單元之前,一定會先經過備課,常常在備課時,很多想法、教法充斥腦中,不單單只有課本上的知識傳授而已,就因為常有一些想法,所以只要有時間,我就會使用ptt.自編教材,目的不外乎是要讓學生更加熟練。 本教學素材包含兩個檔案:一、教師用說明檔(word) 二、學生用教學檔(ppt.)。
資訊

創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
未定義
混合式
2009-02-12
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資源評論或心得分享

簡志祥2016-10-12 12:00
Earth View教學前須讓學生先認識操作介面,然後教導學生如何閱讀APP的年代資訊,雖然是英文介面,但是學生應該都能上手。 認識之後,利用學習單交付任務 例如: 1.科學家發現南極大陸有恐龍的化石存在,請問南極為什麼會有恐龍? 2.存在於中生代晚期的犬頜獸(Cynognathus),它們無法游泳或飛越大海,但它們的化石卻在一海之隔的非洲南部和南美洲南部被發現,請解釋為什麼? 3.找出地球上共出現幾次大滅絕事件(Mass Extinctions)?哪一次的滅絕事件發生時,使生物減少最多(海洋裡的動物屬)?(提示:用EarthViewer的Charts,點選Biodiversity,以其VIEW的Mass Extinctions) 4.臺灣會不會找到恐龍化石,為什麼?

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