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環保小尖兵
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學生在一年級時，已就生活周遭環境優劣對個人的影響有初步的觀察、感受，並具有垃圾分類、資源回收等經驗，此處進一步讓其透過蒐集資料、相互討論，瞭解更多與環境保護相關的內涵，並期進一步落實在日常生活中
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2009-12-11
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