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認識事件先後順序
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認識事件先後順序
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本活動的設計,先是透過有趣的故事情境(胖姐姐和阿猴在〝藝數〞王國歷險記中的參觀日月屋),引起學生的興趣。其次,再藉由故事中的二個問題,引導學生能夠將事件發生的先後順序予以整理排序
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未定義
混合式
2008-12-04
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