web2_1校園動物大發現
國小六年級的自然科學課程在於統整,強調體認地球只有一個,強調生態平衡的重要性。希望能讓學生就近透過『探索校園生態環境』,體會到生態環境正遭受到嚴重的破壞,瞭解到一個個大自然的反撲,來自於人類的無知或自私的行為。因瞭解到生態平衡維護的重要性,而能實際行動,注重環保,做資源回收工作,不製造污染,多種植樹木,珍惜水資源不浪費,尊重生命愛護動物。更甚者,能當個環保小尖兵,或自然觀察家,關心大自然環境是否改善。國中一年級和高中一年學生的課業壓力不宜過高,應導向多元化主題學習,關於『地球』、『生態』、『永續利用』的話題
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