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以悠游在深坑國小濕地生態池的蓋斑鬥魚為主角,經由小朋友的觀察、發現、及資料整理的過程,分享蓋斑鬥魚的生活行為,包括牠的型態、攝食行為、生殖行為、新生命的成長及他與周遭環境的互動情形,藉此瞭解這樣的濕地環境是否是生物居住的良好棲地。
資訊
未定義
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2009-03-03
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