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本文為連橫所著《臺灣通史》序文,屬於序跋類古文。內容介紹寫作《臺灣通史》的緣由、經過以及創作精神。〈臺灣通史序〉除了具體陳述作者的著作動機及目的之外,內容亦顯現出強烈的歷史意識。尤其作者連橫身處清末年間,面臨滿清、日治、民國等年代的更迭起落,撰寫《臺灣通史》更呈現出獨特的時代意義。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
未定義
混合式
領域:語文領域-國語文
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:Bb-Ⅴ-2 對社會群體與家國民族情感的體會。
學習表現:1-Ⅴ-2 聽懂各類文本聲情表達時所營構的時空氛圍與情感渲染。
閱讀素養教育
C1 道德實踐與公民意識
2010-05-19
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