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與異邦人交會的原住民_達悟族的銀盔
國立臺灣歷史博物館
臺灣史、原住民、文化交流
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原本以為早期臺灣的原住民只能被動接收外來衝擊，實際上他們有自己的應對之道。
資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2025
領域：社會領域-社會
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：歷Bb-Ⅳ-1 十六、十七世紀東亞海域的各方勢力。
歷Bb-Ⅳ-2 原住民族與外來者的接觸。
學習表現：歷1a-Ⅳ-2 理解所習得歷史事件的發展歷程與重要歷史變遷。
歷1c-Ⅳ-2 從多元觀點探究重要歷史事件與人物在歷史中的作用與意義。
多元文化教育
原住民族教育
B2 科技資訊與媒體素養
2025-05-19
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