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所謂受人點滴、當湧泉以報。故事敘說小潔從小因家庭因素受到大家的幫助,長大之後也盡己之力回饋社會。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習表現:1d-Ⅱ-1 覺察情緒的變化,培養正向思考的態度。
2a-Ⅲ-1 覺察多元性別的互動方式與情感表達,並運用同理心增進人際關係。
1d-Ⅳ-2 探索生命的意義與價值,尊重及珍惜自己與他人生命,並協助他人。
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