app求解二次方程式
這個程式是一個二次方程式的數學工具。
該計劃是能夠找到既真實又複雜的根源。
只要輸入的參數方程。
這個程式是一個二次方程式的數學工具。
該計劃是能夠找到既真實又複雜的根源。
只要輸入的參數方程。
適用載具
手機,平板
領域
數學領域-數學
學習階段
國中7-9年級(四)
高中10-12年級(五)
高中10-12年級(五)
學習內容
A-8-1 二次式的乘法公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2;(a+b)(a-b)=a2-b2;(a+b)(c+d)=ac-ad-bc-bd
A-11A-1 二元一次方程組的矩陣表達:定義方陣符號及其乘以向量的線性組合意涵,克拉瑪公式,方程組唯一解、無窮多組解、無解的情況。
A-11A-1 二元一次方程組的矩陣表達:定義方陣符號及其乘以向量的線性組合意涵,克拉瑪公式,方程組唯一解、無窮多組解、無解的情況。
學習表現
a-Ⅳ-5 認識多項式及相關名詞,並熟練多項式的四則運算及運用乘法公式。
g-Ⅴ-4 理解並欣賞幾何的性質可以透過坐標而轉化成數與式的關係,而數與式的代數操作也可以透過坐標產生對應的幾何意義,能熟練地轉換幾何與代數的表徵,並能用於推論及解決問題。
g-Ⅴ-4 理解並欣賞幾何的性質可以透過坐標而轉化成數與式的關係,而數與式的代數操作也可以透過坐標產生對應的幾何意義,能熟練地轉換幾何與代數的表徵,並能用於推論及解決問題。
議題
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
教學資源檔案連結
教學心得或方法