app萌典—教育部國語、臺語、客語辭典民間版
» 收錄十六萬筆國語、兩萬筆台語、一萬四千筆客語條目,以及常用字的筆順動畫,不需網路連線即可檢閱。
» 有網路連線時可播放國語常用條目、台語及客語條目名稱的真人發音。
» 定義裡的每個字詞都可以輕按連到說明。
» 萌典線上版網址:https://moedict.tw/
» 字典來源為教育部《重編國語辭典修訂本》、《臺灣閩南語常用詞辭典》及《臺灣客家語常用詞辭典》。
» 筆劃資料來源為教育部《常用國字標準字體筆順學習網》。
» 國語發音資料來源為教育部《國語辭典簡編本多媒體網路版》。
» 中英/中法/中德對照來源為 CEDict、CFDict、HanDeDict,採用 CC-BY-SA 3.0 授權。
» 源碼、其他平台版本、API 及原始資料等,均可在 http://3du.tw/ 取得。
本程式內含下列第三方元件:
* jQuery 及 jQuery UI 由 jQuery Foundation 採用 MIT 授權。
* cordova.js 由 Apache 基金會採用 Apache v2 授權。
* Fira Sans 字型由 Mozilla 基金會採用 Apache v2 授權。
感謝 #g0v.tw 頻道內所有協助開發的朋友們。
[關於名稱]
這部詞典取名為「萌典」,希望將「萌」還原成「開端」、「人民」、「草木初生」的意思,而不僅侷限在近幾年通俗的「萌え(MOE)」意思上。
[CC0 1.0 公眾領域貢獻宣告]
作者 唐鳳 在法律許可的範圍內,拋棄此著作依著作權法所享有之權利,包括所有相關與鄰接的法律權利,並宣告將該著作貢獻至公眾領域。
詳細授權內容請見:
https://github.com/audreyt/moedict-webkit/blob/master/README.md
關鍵字
適用載具
手機,平板
領域
客語
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
高中10-12年級(五)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
高中10-12年級(五)
學習內容
Ab-Ⅰ-2 客家語淺易語詞。
Ab-Ⅱ-2 客家語基礎語詞。
Ab-Ⅲ-3 客家詞語簡易工具書及資訊媒體。
Ab-Ⅳ-3 客家語文實用工具書及資訊媒體。
Ab-Ⅴ-3 客家詞語工具書及相關資訊媒體。
Ab-Ⅱ-2 客家語基礎語詞。
Ab-Ⅲ-3 客家詞語簡易工具書及資訊媒體。
Ab-Ⅳ-3 客家語文實用工具書及資訊媒體。
Ab-Ⅴ-3 客家詞語工具書及相關資訊媒體。
學習表現
3-Ⅰ-1 能識讀客家語文日常生活常用語詞。
3-Ⅱ-1 能閱讀客家語文日常生活常用語句。
3-Ⅲ-1 能解讀客家常用詞句寫成的對話。
3-Ⅳ-1 能理解用客家語文書寫的文章資訊。
4-Ⅴ-1 能理解客家語文書寫的內涵意蘊。
3-Ⅱ-1 能閱讀客家語文日常生活常用語句。
3-Ⅲ-1 能解讀客家常用詞句寫成的對話。
3-Ⅳ-1 能理解用客家語文書寫的文章資訊。
4-Ⅴ-1 能理解客家語文書寫的內涵意蘊。
領域
閩南語
學習階段
高中10-12年級(五)
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
Ab-Ⅴ-2 語用原則。
Aa-Ⅰ-1 文字認讀。
Ab-Ⅱ-1 語詞運用。
Ab-Ⅲ-1 語詞運用。
Ab-Ⅳ-1 語詞運用。
Aa-Ⅰ-1 文字認讀。
Ab-Ⅱ-1 語詞運用。
Ab-Ⅲ-1 語詞運用。
Ab-Ⅳ-1 語詞運用。
學習表現
3-Ⅴ-1 能閱讀閩南語文作品,體會其內涵,並藉此探索生命意義。
1-Ⅰ-1 能聽辨閩南語常用字詞的語音差異。
1-Ⅱ-1 能應用閩南語標音符號、羅馬字及漢字,協助聆聽理解。
3-Ⅲ-1 能初步運用字、辭典及其他工具書,輔助閩南語文的閱讀。
3-Ⅳ-5 能透過資訊及檢索工具,蒐集、整理與閱讀閩南語文資料。
1-Ⅰ-1 能聽辨閩南語常用字詞的語音差異。
1-Ⅱ-1 能應用閩南語標音符號、羅馬字及漢字,協助聆聽理解。
3-Ⅲ-1 能初步運用字、辭典及其他工具書,輔助閩南語文的閱讀。
3-Ⅳ-5 能透過資訊及檢索工具,蒐集、整理與閱讀閩南語文資料。
領域
國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
高中10-12年級(五)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
高中10-12年級(五)
學習內容
Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
Ab-Ⅱ-10 字辭典的運用。
Ab-Ⅲ-7 數位辭典的運用。
Ab-Ⅳ-1 4,000 個常用字的字形、字音和字義。
Ac-Ⅴ-1 文句的深層意涵與象徵意義。
Ab-Ⅱ-10 字辭典的運用。
Ab-Ⅲ-7 數位辭典的運用。
Ab-Ⅳ-1 4,000 個常用字的字形、字音和字義。
Ac-Ⅴ-1 文句的深層意涵與象徵意義。
學習表現
4-Ⅰ-3 學習查字典的方法。
4-Ⅱ-3 會利用書面或數位方式查字辭典,並能利用字辭典,分辨字詞義。
4-Ⅲ-3 運用字辭典、成語辭典等,擴充詞彙,分辨詞義。
4-Ⅳ-3 能運用字典或辭典了解一字多音及一字多義的現象。
4-Ⅴ-1 認識六書的原則,了解字形、字音、字義的關係。
4-Ⅱ-3 會利用書面或數位方式查字辭典,並能利用字辭典,分辨字詞義。
4-Ⅲ-3 運用字辭典、成語辭典等,擴充詞彙,分辨詞義。
4-Ⅳ-3 能運用字典或辭典了解一字多音及一字多義的現象。
4-Ⅴ-1 認識六書的原則,了解字形、字音、字義的關係。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
教學資源檔案連結
教學心得或方法