國小1-2年級
1. 教學資源
(1) 老師利用word製作減卡
@老師可印出減下附件一word檔的減卡(大小已設計好)
@若要增加厚度,可以護貝(角的部分要減圓,以免學生刺傷),也可以黏在紙板上,再剪下來。(可運用名片卡)
@每組學生,需要各兩副加減卡,以增加平均抽到各自不同加卡的機會。
(2) 準備小箱子
@大小以可放下兩副加減卡為主
@箱子中間要挖出一個洞,大小適合學生的手伸入抽加減卡。
@一組一個。
2. 活動教學說明
## 以全班分兩組為例
(1) 先在黑板前擺兩張桌子。
(2) 將已放好兩副減卡的箱子,各放在兩張桌子上。
(3) 全班分成兩組。
(4) 老師將黑板分成兩邊,各寫上10
(5) 一次分別出來兩個人,輪流出來抽卡。
(6) 兩個學生同時抽卡,以自己抽到的牌,去加或減黑板的數字。先減到0 (或0以下);亦或者先加到20 (或超過20) ,則得一分。
(7) 老師計時5分鐘( 時間長短,老師可視學生人數而定,要讓每個學生至少輪到一次)
(8) 時間到,以分數高者那組得勝,記優點鼓勵。
(9) 是否要將抽出卡片再放入,端看學生人數而定,老師可以自由運用。