本影片以tea shop為主題，並透過動畫學習飲料店相關單字，如：menu, black tea, green tea, milk tea及iced bubble milk tea，最後透過朗誦的方式讓學生熟悉字詞。

本影片以臺灣地圖為主題，並透過動畫及日常生活例子學習north, east, west及south。影片中使用的例句包含：Every morning, the sun rises in the east.／Every evening, the sun sets in the west.／Every winter, some birds fly south.／Every summer, some birds fly north.。最後透過練習題讓學生熟悉四個方位的用法。

本影片以醫生的工作內容為主題，透過動畫學習病症相關問句Does he ／she have a _____? 及回應句Yes, he ／she does.和No, he ／she doesn't. He ／She has a _____.，並透過練習題讓學生練習。本影片學習的單字包含：cold, fever, headache, sore throat, runny nose。

本影片以Jack及Mary維持健康的方法為主題，透過動畫學習日常生活相關的字詞以及現在簡單式和所有格。例句：Mary brushes her teeth.／George washes his hands。影片中出現的單字包含：brush their teeth, do exercise, wash their hands, eat healthy food。

本影片以Amy參加國際美食展為主題，透過動畫及圖片認識異國料理及國家名稱。影片中出現的國家及美食包含：French bread, American hamburger, Greek salad, German sausage, Turkish ice cream booth, Japanese sushi, Australian sausage rolls。

本影片以Andy在加拿大度過的一年四季為主題，透過動畫認識Andy在不同季節中進行的活動及服裝，並學習季節相關字詞，例如：spring, summer, fall, winter。

本影片以Amy與同學在城中四處走走為主題，學習交通工具相關字詞，例如：by car, by bus, by taxi, by bike, by train, on foot。最後透過練習題讓學生熟悉單字。

本影片以班上同學帶著新同學Amy認識城市為主題，學習park, bakery, supermarket, school等地點名稱，並透過練習題讓學生熟悉字詞。

本影片以奧林匹克運動會為主題，學習the UK, the USA, Korea,Vietnam等國家名稱，並透過練習題讓學生熟悉字詞。

本影片所學短劇為A Caterpillar's Voice Part 2，故事內容延續A Caterpillar's Voice Part 1的內容，又大又強壯的大象(elephant)幫忙兔子將洞穴裡的動物趕出來，然而牠也被毛毛蟲(caterpillar)從洞穴裡發出的巨大聲音所嚇跑了。最後是青蛙(frog)對著洞穴中大喊牠是所有動物中最大且最強壯的，成功讓毛毛蟲(caterpillar)離開洞穴。從故事的結局中，可以得知青蛙雖然不大，但是牠的想法讓牠很有力，藉此讓學生認識I may be little, but my thinking is big的意涵。

本影片所學短劇為A Caterpillar's Voice Part 1，故事中敘述有隻兔子(rabbit)住在洞穴(cave)裡，毛毛蟲(caterpillar)在兔子外出時跑進洞穴中。由於洞穴很大，會產生回音(echo)讓毛毛蟲的聲音聽起來很大聲，因此牠很喜歡這個地方。兔子發現家中有人，便詢問對方的身分。毛毛蟲回應他是大又強壯的人。兔子因為毛毛蟲的聲音聽起來是個巨大且可怕的動物，因此感到害怕(scared)。隨後兔子請求狐狸(fox)、犀牛(rhino)幫忙，但牠們都被毛毛蟲的聲音所嚇到。故事的後段犀牛提議可以尋求大象(elephant)協助。影片的最後，透過練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。

本影片所學短劇為Mr. Hippo's Toothache，故事中敘述河馬(Hippo)牙齒痛(toothache)，猩猩(gorilla)想到可以在河馬的牙齒綁上藤蔓(vine)，再將蛀牙拔下來。最後，在猩猩(gorilla)、獅子(lion)以及大象(elephant)的幫助之下，河馬的蛀牙終於被拔掉。影片的最後，透過練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。

本影片所學短劇為Who Is the Biggest，故事中敘述大象(elephant)與鯨魚(whale)都認為自己是世界上最大的(the biggest)動物，大象說自己是陸地上最大的動物，而鯨魚則說自己是海洋中最大的動物。狐狸(Fox)為了知道誰是最大的動物，便想了一個辦法，牠分別請求大象和鯨魚將自己的好友cow拉出泥巴。狐狸打算利用這種方式欺騙牠們，並將繩子同時套在鯨魚和大象身上，藉此得知誰是最大的動物。然而，故事的最後依然無法得知世上最大的動物是誰。影片的最後，透過練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。

本影片所學短劇為We Like Sunny Days，藉由Bird, Frog和Toad之間的對話了解他們喜歡的天氣，並透過故事讓學生學習與天氣有關的字詞如：sunny, cloudy, cold, warm。故事中敘述Toad和Bird喜歡晴天(sunny days)，因為天氣很溫暖(warm)，然而雲朵(cloud)來了之後，將太陽(sun)遮住，天氣因此變冷(cold)。隨後，Bird請求風(wind)將雲朵吹走，於是Bird、Frog和Toad又能再次見到太陽了。

本影片所學短劇為Snail's Adventure，藉由動畫及角色對話了解蝸牛在旅程中遇到的動物及事件，並透過故事讓學生學習朋友會互相幫忙 (Friends help each other.)的道理。故事內容敘述蝸牛(snail)在旅程中遇到下雨(rain)而掉進水池裡，小魚(fish)會游泳(swim)所以及時救了牠，蜘蛛(spider)將蝸牛拉回地面上。然而蜘蛛想吃了蝸牛，最後在小鳥(bird)的協助之下不用被蜘蛛吃掉。

本影片所學短劇為The Strongest One in the World，讓學生了解誰是世界上最強壯的並且能夠作為老鼠的新郎，以及透過故事讓學生學習Love is the strongest thing in the world!。故事內容敘述主角是一隻到了試婚年齡的老鼠，牠的父母打算幫牠找丈夫。老鼠認為這個人必須是世上最強壯的(the strongest )人。老鼠一家人先後找了太陽(sun)、雲朵(cloud)、風(wind)、牆(wall)，然而他們都拒絕了，因為他們認為自己不是世上最強壯的。故事的最後老鼠在牆上的洞裡遇見牠的新郎，並且發現Love is the strongest thing in the world!。