本影片以臺灣地圖為主題，並透過動畫及日常生活例子學習north, east, west及south。影片中使用的例句包含：Every morning, the sun rises in the east.／Every evening, the sun sets in the west.／Every winter, some birds fly south.／Every summer, some birds fly north.。最後透過練習題讓學生熟悉四個方位的用法。

本影片以Amy參加國際美食展為主題，透過動畫及圖片認識異國料理及國家名稱。影片中出現的國家及美食包含：French bread, American hamburger, Greek salad, German sausage, Turkish ice cream booth, Japanese sushi, Australian sausage rolls。

本影片所學短劇為A Caterpillar's Voice Part 2，故事內容延續A Caterpillar's Voice Part 1的內容，又大又強壯的大象(elephant)幫忙兔子將洞穴裡的動物趕出來，然而牠也被毛毛蟲(caterpillar)從洞穴裡發出的巨大聲音所嚇跑了。最後是青蛙(frog)對著洞穴中大喊牠是所有動物中最大且最強壯的，成功讓毛毛蟲(caterpillar)離開洞穴。從故事的結局中，可以得知青蛙雖然不大，但是牠的想法讓牠很有力，藉此讓學生認識I may be little, but my thinking is big的意涵。

本影片所學短劇為A Caterpillar's Voice Part 1，故事中敘述有隻兔子(rabbit)住在洞穴(cave)裡，毛毛蟲(caterpillar)在兔子外出時跑進洞穴中。由於洞穴很大，會產生回音(echo)讓毛毛蟲的聲音聽起來很大聲，因此牠很喜歡這個地方。兔子發現家中有人，便詢問對方的身分。毛毛蟲回應他是大又強壯的人。兔子因為毛毛蟲的聲音聽起來是個巨大且可怕的動物，因此感到害怕(scared)。隨後兔子請求狐狸(fox)、犀牛(rhino)幫忙，但牠們都被毛毛蟲的聲音所嚇到。故事的後段犀牛提議可以尋求大象(elephant)協助。影片的最後，透過練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。

本影片所學短劇為Mr. Hippo's Toothache，故事中敘述河馬(Hippo)牙齒痛(toothache)，猩猩(gorilla)想到可以在河馬的牙齒綁上藤蔓(vine)，再將蛀牙拔下來。最後，在猩猩(gorilla)、獅子(lion)以及大象(elephant)的幫助之下，河馬的蛀牙終於被拔掉。影片的最後，透過練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。

本影片所學短劇為Who Is the Biggest，故事中敘述大象(elephant)與鯨魚(whale)都認為自己是世界上最大的(the biggest)動物，大象說自己是陸地上最大的動物，而鯨魚則說自己是海洋中最大的動物。狐狸(Fox)為了知道誰是最大的動物，便想了一個辦法，牠分別請求大象和鯨魚將自己的好友cow拉出泥巴。狐狸打算利用這種方式欺騙牠們，並將繩子同時套在鯨魚和大象身上，藉此得知誰是最大的動物。然而，故事的最後依然無法得知世上最大的動物是誰。影片的最後，透過練習題檢視學生對短劇內容的理解程度。

本影片所學短劇為We Like Sunny Days，藉由Bird, Frog和Toad之間的對話了解他們喜歡的天氣，並透過故事讓學生學習與天氣有關的字詞如：sunny, cloudy, cold, warm。故事中敘述Toad和Bird喜歡晴天(sunny days)，因為天氣很溫暖(warm)，然而雲朵(cloud)來了之後，將太陽(sun)遮住，天氣因此變冷(cold)。隨後，Bird請求風(wind)將雲朵吹走，於是Bird、Frog和Toad又能再次見到太陽了。

本影片所學短劇為Snail's Adventure，藉由動畫及角色對話了解蝸牛在旅程中遇到的動物及事件，並透過故事讓學生學習朋友會互相幫忙 (Friends help each other.)的道理。故事內容敘述蝸牛(snail)在旅程中遇到下雨(rain)而掉進水池裡，小魚(fish)會游泳(swim)所以及時救了牠，蜘蛛(spider)將蝸牛拉回地面上。然而蜘蛛想吃了蝸牛，最後在小鳥(bird)的協助之下不用被蜘蛛吃掉。

本影片所學短劇為The Strongest One in the World，讓學生了解誰是世界上最強壯的並且能夠作為老鼠的新郎，以及透過故事讓學生學習Love is the strongest thing in the world!。故事內容敘述主角是一隻到了試婚年齡的老鼠，牠的父母打算幫牠找丈夫。老鼠認為這個人必須是世上最強壯的(the strongest )人。老鼠一家人先後找了太陽(sun)、雲朵(cloud)、風(wind)、牆(wall)，然而他們都拒絕了，因為他們認為自己不是世上最強壯的。故事的最後老鼠在牆上的洞裡遇見牠的新郎，並且發現Love is the strongest thing in the world!。

本影片所學為Why Do Spiders Hide in Dark Places?，讓學生從短劇中了解蜘蛛躲在黑暗中的原因，並透過故事讓學生學習勤勞的重要性。故事中敘述主角是一隻懶惰、不想工作的蜘蛛，牠覺得還有很多時間。某天，當另一支蜘蛛請牠種堅果(nuts)，牠卻將堅果吃掉，因為牠認為還有很多。當蜘蛛把所有的堅果吃掉時，牠想到去偷(steal)一些農場裡種植的堅果。為了找出小偷(thief)，農場的主人決定在農場裡擺放具有黏性的稻草人(sticky scarecrow)。因此當蜘蛛潛入農場偷堅果時便被稻草人抓住，牠覺得自己的行為很愚蠢(silly)，感覺很糟(silly)而且大家都嘲笑牠因此便決定永遠待在黑暗之中(stay in the dark)，蜘蛛的子孫也跟牠一樣生活黑暗中。最後利用練習題檢視學生對短劇的理解程度。

本影片所學短文內容為Go Shopping with Mom，了解Daniel想購買的衣物以及收到的生日禮物。先透過圖片介紹衣物的名稱，再跟著老師一起閱讀文章，最後藉由練習題檢測學生是否已理解文章內容。 影片中提及的衣物包含：a scarf, a shirt, a T-shirt, a sweater, pants, shorts, sneakers。

本影片所學短文內容為Playing Football，了解Jason及Ronaldo喜歡的球類運動以及Jason學習足球的歷程。先透過圖片介紹不同的球類，並說明踢足球在美式英語中為play soccer；而在某些國家中是以play football來稱呼。之後，跟著老師一起閱讀文章，最後藉由練習題檢測學生是否已理解文章內容。影片中提及的球類運動包含：play baseball, play basketball, play badminton, play dodgeball, play volleyball, play tennis, play soccer。

本影片所學短文內容為Countries，透過明信片認識不同國家的動植物及文化。先透過圖片介紹國家各國國旗及地理位置，再跟著老師一起閱讀文章，最後藉由練習題檢測學生是否已理解文章內容。影片中提及的國家單字包含：Australia, Japan, R.O.C(Taiwan), Thailand, Mexico, Canada, USA, South Korea, Canada, Mexico。

本影片所學短文內容為Transportation，能了解Emily, Luna, Chloe旅程中所搭乘的交通工具及花費的時間。先透過圖片介紹交通方式，再跟著老師一起閱讀文章，最後藉由練習題檢測學生是否已理解文章內容。影片中提及的交通方式包含：take a bus, take a taxi, take a train, ride a scooter, ride a bike, drive a car, on foot。

本影片所學短文內容為Activities，能了解Daniel, Jess, Tina及Jason喜歡的休閒活動。先透過圖片介紹有哪些休閒活動，再跟著老師一起閱讀文章，最後藉由練習題檢測學生是否已理解文章內容。影片中提及的休閒活動包含：He plays video games.／She sings songs.／She walks the dog.／She plays basketball.／She rides a bike.／She watches TV.。

本影片所學短文內容為Cookies for Hank，了解文章中Let's hit the road.的意思及製作巧克力餅乾的材料和過程。先透過圖片介紹製作巧克力餅乾的材料，再跟著老師一起閱讀文章，最後藉由練習題檢測學生是否已理解文章內容。影片中提及的食材包含：cocoa powder, butter, flour, salt, sugar。