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S-技10C-3-S06
能判別正弦與餘弦定理的使用時機
知識架構
領域:數學領域-數學(C)
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:S-10-3 正弦與餘弦定理。
學習表現:1-Ⅴ-3 能夠運用數學概念、程序或方法解決問題。
1-Ⅴ-2 能夠正確地執行數學程序。
3-Ⅴ-1 能夠在日常生活或是專業學科的實作中體驗到數學的價值。
1-Ⅴ-2 能夠正確地執行數學程序。
3-Ⅴ-1 能夠在日常生活或是專業學科的實作中體驗到數學的價值。
製作年份
2023
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:高中數學
上傳時間
2026-03-03
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