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殖民統治下的臺灣社會縮圖 07:39
高中10-11年級
日治時期的人權情況與政治、社會運動。
觀看次數 100
修改日期:2026-06-27
殖民地化與現代化縮圖 09:00
高中10-11年級
教育、語言與基礎建設。
觀看次數 110
修改日期:2026-06-28
近代臺灣的教育發展(日治時期)縮圖 10:59
高中10-11年級
教育、語言與基礎建設。
觀看次數 78
修改日期:2026-06-27
外交巨變:退出聯合國縮圖 12:10
高中10-11年級
國際局勢與臺灣地位。
觀看次數 127
修改日期:2026-06-27
戰爭下的臺灣縮圖 10:45
高中10-11年級
從地方到中央。
觀看次數 79
修改日期:2026-06-27
戰後外交發展縮圖 12:41
高中10-11年級
國際局勢與臺灣地位。
觀看次數 105
修改日期:2026-06-27
日治時期治臺政策的轉變縮圖 09:37
高中10-11年級
從地方到中央。
觀看次數 87
修改日期:2026-06-27
治台政策的轉變縮圖 04:26
高中10-11年級
從地方到中央。
觀看次數 75
修改日期:2026-06-27
頻繁民變的因應作為縮圖 09:01
高中10-11年級
從地方到中央。
觀看次數 83
修改日期:2026-06-27
清帝國邊陲下的統治縮圖 04:25
高中10-11年級
從地方到中央。
觀看次數 132
修改日期:2026-06-27
從農業臺灣,工業日本到工業台灣、農業南洋縮圖 07:59
高中10-11年級
臺灣歷史上的商貿活動。
觀看次數 113
修改日期:2026-06-27
【客家繪本動畫】《糖ㄅㄅ》Tanpopo|環境教育與氣候行動 客語教學輔助資源縮圖
國中7-9年級
臺北市政府客家事務委員會113年度客家繪本動畫《糖ㄅㄅ》(Tanpopo),以蒲公英「糖ㄅㄅ」與蜜蜂「細蜂仔」之間的連結、失落與尋覓為起點,帶領觀眾走進一段關於土地與生命的旅程。在輕柔的冒險之中,映照出氣候變遷與環境汙染等當代困境,並使生態保護、永續共存與氣候行動等價值,自然而然地被感受與理解。 《糖ㄅㄅ》已入選7個國際影展,並榮獲新加坡2025亞洲影藝創意大獎最佳動畫國家優勝、印度2025 YathaKatha國際電影與文學影展最佳動畫獎、巴拉圭2025聖羅倫佐電影節最佳動畫獎、美國2025加州國際兒童影展線上榮譽提名獎、洛杉磯2026七大洲獎最佳編劇(金獎)、最佳動畫(銀獎)等多項國際肯定。 本資源為客語四縣腔發音、華英雙語字幕影片,適合國小及國中客語文教學、環境教育、品德教育、生命教育等領域使用,是108課綱跨領域素養的優質輔助教材。 【影片連結】請至下方「教學資源檔案連結」欄點選所附網址。 【關鍵字】客家動畫、繪本動畫、糖ㄅㄅ、Tanpopo、客家文化、客語教學、環境教育、友善農作、團隊合作、氣候行動、108課綱、多元文化、永續發展。
點閱數 198
下載數 6
修改日期:2026-06-27
【客家繪本動畫】《小花》sefaˊeˋ|身分認同與和平教育 客語教學輔助資源縮圖
國中7-9年級
臺北市政府客家事務委員會112年度客家繪本動畫《小花》(sefaˊeˋ),以「客家人受原住民扶養長大」及「臺籍日本兵赴南洋作戰」等史實為背景,透過小女孩「小花」的童稚視角、「生命樹」與「生命果實」的超現實設定,以及叔公太擁有四個名字的人生經歷,深刻詮釋身分認同、遷徙、韌性、寬恕與和平等普世價值。 《小花》已入選11個國際影展、入圍3個影展共5個獎項,並榮獲新加坡2024亞洲影藝創意大獎最佳動畫國家優勝、印度2024 YathaKatha國際電影與文學影展最佳動畫獎、巴拉圭2024聖羅倫佐電影節最佳動畫獎、美國2024最佳短片競賽優異獎等多項國際大獎。 本資源為客語四縣腔發音、華英雙語字幕影片,適合國小及國中客語文教學、人權教育、生命教育、品德教育、多元文化教育等領域使用,是108課綱跨領域素養的優質輔助教材。 【影片連結】請至下方「教學資源檔案連結」欄點選所附網址。 【關鍵字】客家動畫、繪本動畫、小花、sefaˊeˋ、客家文化、客語教學、身分認同、和平、反戰、人權、品德、生命、108課綱、多元文化。
點閱數 138
下載數 4
修改日期:2026-06-27
Python 檔案處理 (2) - 格式轉換縮圖 11:56
國中9年級,高中10-12年級
探討不同檔案格式間的轉換技巧,提升資料處理效率。
觀看次數 297
修改日期:2026-06-27
Python 檔案處理 (1) - 讀取與寫入縮圖 10:15
國中9年級,高中10-12年級
學習如何使用 Python 開啟、讀取內容並將資料寫入檔案。
觀看次數 338
修改日期:2026-06-28
N-綜10-1-S01E縮圖 12:29
高中10年級,高職10年級
能理解有理數的意義,並歸納出有理數的小數特徵(基礎版)
觀看次數 276
修改日期:2026-06-27