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N-10-4-S04縮圖 00:16:16
高中10年級
能應用對數的定義,解決生活中常見的問題
觀看次數 19
修改日期:2026-04-06
N-10-4-S03縮圖 00:15:28
高中10年級
能使用資訊工具進行科學記號與常用對數的計算
觀看次數 13
修改日期:2026-04-06
N-10-4-S02縮圖 00:21:23
高中10年級
能連結常用對數與科學記號之間的關聯性
觀看次數 82
修改日期:2026-04-06
45五人制足球-防守拖延縮圖 00:04:47
國中7-9年級
45五人制足球-防守拖延
觀看次數 129
修改日期:2026-04-06
N-10-4-S01縮圖 00:15:20
高中10年級
能理解log的意義,並使用log的符號
觀看次數 18
修改日期:2026-04-06
N-10-3-S07縮圖 00:08:08
高中10年級
能綜合應用指數之相關概念以解決問題
觀看次數 16
修改日期:2026-04-06
N-10-3-S06縮圖 00:06:34
高中10年級
能對指數之相關概念進行統整
觀看次數 15
修改日期:2026-04-06
N-10-3-S05縮圖 00:13:58
高中10年級
能理解算幾不等式及其應用
觀看次數 14
修改日期:2026-04-06
N-10-3-S04縮圖 00:11:56
高中10年級
能使用資訊工具求指數的近似值
觀看次數 15
修改日期:2026-04-06
N-10-3-S03縮圖 00:08:44
高中10年級
能理解實數指數的意義,並能利用指數律進行實數指數的運算
觀看次數 17
修改日期:2026-04-06
N-10-3-S02縮圖 00:14:30
高中10年級
能理解有理數指數的意義,並能利用指數律進行有理數指數的運算
觀看次數 49
修改日期:2026-04-06
N-10-3-S01縮圖 00:18:18
高中10年級
能理解整數指數的意義,並能利用指數律進行整數指數的運算
觀看次數 55
修改日期:2026-04-06
N-10-2-S07縮圖 00:04:57
高中10年級
能綜合應用絕對值之相關概念以解決問題
觀看次數 15
修改日期:2026-04-06
N-10-2-S06縮圖 00:13:11
高中10年級
能對絕對值之相關概念進行統整
觀看次數 64
修改日期:2026-04-06
N-10-2-S05縮圖 00:08:38
高中10年級
能用代數想法求出含絕對值的不等式的解
觀看次數 19
修改日期:2026-04-06
N-10-2-S04縮圖 00:10:53
高中10年級
能理解絕對值不等式在數線上的幾何意義並求其解
觀看次數 21
修改日期:2026-04-06