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C-S-02-01 Speedy Strategies for Heavy Textbooks縮圖 04:26
video C-S-02-01 Speedy Strategies for Heavy Textbooks
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為College Skills特色課程中，C-S-02 主題二：「學術生存技能」系列影片，更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數 6
修改日期：2026-07-04
C-S-01-03 Understanding Academic Terminology縮圖 04:22
video C-S-01-03 Understanding Academic Terminology
高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本影片為College Skills特色課程中，C-S-01 主題一：「入學面試與學術起跑」系列影片，更多相關影片請至因材網搜尋。
觀看次數 13
修改日期：2026-07-05
我們的社區有哪些活動，這些活動對社區有什麼幫助？縮圖 04:08
video 我們的社區有哪些活動，這些活動對社區有什麼幫助？
國小3-4年級
我們的社區有哪些活動，這些活動對社區有什麼幫助？
觀看次數 66
修改日期：2026-07-05
我們的社區有哪些為我們服務的人，他們對社區有什麼幫助？縮圖 05:20
video 我們的社區有哪些為我們服務的人，他們對社區有什麼幫助？
國小3-4年級
我們的社區有哪些為我們服務的人，他們對社區有什麼幫助？
觀看次數 76
修改日期：2026-07-05
如何手繪從家中到學校的路線圖？縮圖 05:43
video 如何手繪從家中到學校的路線圖？
國小3-4年級
如何手繪從家中到學校的路線圖？
觀看次數 66
修改日期：2026-07-05
學校為什麼要辦理營養午餐，維護兒童飲食健康？縮圖 06:56
video 學校為什麼要辦理營養午餐，維護兒童飲食健康？
國小3-4年級
學校為什麼要辦理營養午餐，維護兒童飲食健康？
觀看次數 43
修改日期：2026-07-04
個人的發展與社會有哪些交互影響？縮圖 06:36
video 個人的發展與社會有哪些交互影響？
國小3-4年級
個人的發展與社會有哪些交互影響？
觀看次數 61
修改日期：2026-07-05
個人的發展與學校有哪些交互影響？縮圖 04:59
video 個人的發展與學校有哪些交互影響？
國小3-4年級
個人的發展與學校有哪些交互影響？
觀看次數 76
修改日期：2026-07-05
個人的發展與家庭背景有哪些交互影響？縮圖 07:36
video 個人的發展與家庭背景有哪些交互影響？
國小3-4年級
個人的發展與家庭背景有哪些交互影響？
觀看次數 41
修改日期：2026-07-05
因材網國小社會領域中年級學習單：115_06_Ab-Ⅱ-1-04_水資源和家鄉居民的生活有什麼關聯？縮圖
web 因材網國小社會領域中年級學習單：115_06_Ab-Ⅱ-1-04_水資源和家鄉居民的生活有什麼關聯？
國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小中年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題：Ab-Ⅱ-1-04_水資源和家鄉居民的生活有什麼關聯？
點閱數 35
下載數 1
修改日期：2026-07-04
因材網國小社會領域中年級學習單：115_05_Ca-Ⅱ-1-01_隨著經濟發展用水量增加，政府和民間如何開發與節約用水？縮圖
web 因材網國小社會領域中年級學習單：115_05_Ca-Ⅱ-1-01_隨著經濟發展用水量增加，政府和民間如何開發與節約用水？
國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小中年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題：Ca-Ⅱ-1-01_隨著經濟發展用水量增加，政府和民間如何開發與節約用水？
點閱數 52
下載數 0
修改日期：2026-07-05
因材網國小社會領域中年級學習單：115_04_Ac-Ⅱ-1-04_我們在學校裡要注意哪些安全事項？縮圖
web 因材網國小社會領域中年級學習單：115_04_Ac-Ⅱ-1-04_我們在學校裡要注意哪些安全事項？
國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小中年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題：Ac-Ⅱ-1-04_我們在學校裡要注意哪些安全事項？
點閱數 48
下載數 0
修改日期：2026-07-05
因材網國小社會領域中年級學習單：115_03_Ac-Ⅱ-1-01_學校為什麼要辦理營養午餐，維護兒童飲食健康？縮圖
web 因材網國小社會領域中年級學習單：115_03_Ac-Ⅱ-1-01_學校為什麼要辦理營養午餐，維護兒童飲食健康？
國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小中年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題：Ac-Ⅱ-1-01_學校為什麼要辦理營養午餐，維護兒童飲食健康？
點閱數 49
下載數 1
修改日期：2026-07-04
因材網國小社會領域中年級學習單：115_02_Ac-Ⅱ-1-03_學校做了哪些維護兒童心理健康的事？縮圖
web 因材網國小社會領域中年級學習單：115_02_Ac-Ⅱ-1-03_學校做了哪些維護兒童心理健康的事？
國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小中年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題：Ac-Ⅱ-1-03_學校做了哪些維護兒童心理健康的事？
點閱數 51
下載數 0
修改日期：2026-07-04
因材網國小社會領域中年級學習單：115_01_Ac-Ⅱ-1-02_學校做了哪些維護兒童身體健康的事？縮圖
web 因材網國小社會領域中年級學習單：115_01_Ac-Ⅱ-1-02_學校做了哪些維護兒童身體健康的事？
國小3-4年級
本教材由教育部委辦「國小社會適性教學教材研發實驗計畫」開發，適用對象為國小中年級學生。 建議搭配因材網國小社會領域中年級之影片、檢核點、練習題、題庫使用。 配合因材網影片主題：Ac-Ⅱ-1-02_學校做了哪些維護兒童身體健康的事？
點閱數 42
下載數 1
修改日期：2026-07-04
《小小創業家－班級園遊會經營實作課程》縮圖
web 《小小創業家－班級園遊會經營實作課程》
國小5-6年級
透過學生自主規劃及經營班級園遊會，將數學運算、問題解決、團隊合作與創新思維融入真實情境，培養學生帶得走的能力。
點閱數 42
下載數 0
修改日期：2026-07-04