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阿里郎、望春風、紫竹調(上)縮圖 00:02:48
國小4年級
音E-Ⅱ-3 讀譜方式,如:五線譜、唱名法、拍號等。
觀看次數 4
修改日期:2025-11-26
認識高音ㄖㄨㄝ縮圖 00:03:50
國小3年級
音E-Ⅱ-2 簡易節奏樂器、曲調樂器的基礎演奏技巧。
觀看次數 3
修改日期:2025-11-26
認識高音ㄉㄛ縮圖 00:03:23
國小3年級
音E-Ⅱ-2 簡易節奏樂器、曲調樂器的基礎演奏技巧。
觀看次數 2
修改日期:2025-11-26
客底尋蹤-白河趣 (中文版)縮圖
國小1年級~國中9年級
臺南市白河區蘊藏著許多客家故事,別具特色的客家宗祠與菸樓隱身於巷弄民居中,宗祠內的文物述說著文化傳承的歷程,烘烤菸葉的過程更是許多人的甜蜜回憶,為了讓更多人知曉白河客家之美,竹門國小師生共同完成白河客家繪本,邀請大家來白河「尋客」。
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立體紙藝:捲紙設計新生活縮圖 00:06:18
國小5-6年級
認識立體捲紙藝術的捲、折、彎、捻的紙藝之美,對紙張媒材的應用有更多的認識,讓學生捲紙藝術的基本型,進行應用到生活小物,例如捲紙運用在卡片、書籤、裝飾畫、吊牌、吊飾、禮品的包裝、擺飾上,同時還培養耐心、細心與觀察力,使他們將紙藝應用在生活應用的創作,增加藝術生活情境的共感。
觀看次數 3
修改日期:2025-11-26
名畫二創廣告海報設計:我與世界名畫的距離縮圖 00:06:21
國小5-6年級
介紹目前世界名畫應用於海報、商品、廣告之中的作品,例如阿薩姆奶茶是結合慕夏作品.讓學生也進行二次創作運用在廣告設計藝術創作之中。
觀看次數 3
修改日期:2025-11-26
自畫像-像與不像?縮圖 00:05:07
國小5-6年級
欣賞與閱讀不同派別的藝術家自畫像,認知畫像的像與不像背後的故事,進而欣賞不同風格與詮釋的自畫像的美與不美,像與不像;然後,創作一張獨特見解的「自畫像」。
觀看次數 5
修改日期:2025-11-26
波斯市場縮圖 00:05:23
國小3-4年級
音P-Ⅱ-2 音樂與生活。
觀看次數 3
修改日期:2025-11-26
與春天有約縮圖 00:04:08
國小3-4年級
音P-Ⅱ-2 音樂與生活。
觀看次數 12
修改日期:2025-11-26
動物狂歡節縮圖 00:05:19
國小3-4年級
音P-Ⅱ-2 音樂與生活。
觀看次數 3
修改日期:2025-11-26
環樂世界趣-台灣篇縮圖 00:04:35
國小3-4年級
音P-Ⅱ-1 音樂活動、音樂會禮儀。
觀看次數 2
修改日期:2025-11-26
音樂會禮儀縮圖 00:04:17
國小3-4年級
音P-Ⅱ-1 音樂活動、音樂會禮儀。
觀看次數 9
修改日期:2025-11-26
聖誕小動物大集合:聖誕裝飾小物縮圖 00:02:33
國小5-6年級
折疊兩張粉彩紙後剪出相同的線條,以穿插的方式,將兩張紙交錯編織,並繪製與剪出帶有聖誕節元素的動物。小朋友,聖誕節的腳步近了,今天我們一起來用特別的方式迎接它!我們要用兩張不同顏色的紙,變出充滿聖誕氣氛的小動物。 首先,請準備好兩張你喜歡的粉彩紙,將它們對折再對折。接著,在上面畫出相同的線條,然後小心地剪開。這時,最有趣的魔法來了!我們要用像編織一樣的方式,將這兩張紙條互相穿插、交錯,慢慢地,你會發現它們變成了一個立體的球狀或燈籠狀。 最後,發揮你的創意,畫上並剪下帶有聖誕節氣氛的動物,像是可愛的麋鹿、戴著聖誕帽的企鵝,或是背著禮物的北極熊,再把它們裝飾在你的編織作品上。一個獨一無二的聖誕節裝飾就完成了!
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修改日期:2025-11-26
呼叫!水保隊長縮圖
國小1年級~國中9年級
宇宙魔王「闇黑巧克力大帝」率領「搖滾地牛」與「暴雨薩克獸」跨越宇宙航線前來襲擊地球,意圖吸取擁有山川、湖泊與森林…等美麗自然資源的地球,將這些能量全部呑蝕來強壯自己。意謂著氣候變遷加遽,人類再不守護地球環境,終將被極端氣候呑蝕。 一直以守護者身份保衛地球的「水保隊長」,在迎敵時卻發現原本擁有能對抗「搖滾地牛」與「暴雨薩克獸」的地球自然防線,已經因為人類在開發時的疏忽,失去了防衛的能力。面對人類開發地球以謀求生存,或是仰賴自然環境求生存的兩難困境時。「水保隊長」和地球人將共同在情境中思考,或許不是兩難的問題,而是人類在選擇之後願意為自己的選擇承擔相對應的責任,才能真正理性的面對求生存的困境。要能擁有解決問題的能力,就需要主動追求知識,或許我們都可以是地球的守護者,每個人都能成為水保隊長;也只有這樣地球將不再害怕大魔王。 讓孩子理解氣候變遷對地球影響的繪本,一本引導孩子面對2050淨零轉型,思考自己可以做什麼?並從食衣住行的各個面向推展,必須建構淨零綠生活,讓大家有共同目標開始行動。
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修改日期:2025-11-26
迷走仙境plus召喚山神縮圖
國小1年級~國中9年級
本書的主角秀秀因為心愛的玩偶不見了,而感到傷心難過;同樣地,山精靈也會因為心愛的東西不見了而生氣,因而發生天然災害。我們大家應該秉持者善良的心,來共同保護山林,讓山精靈及小動物們都不再生氣,也讓我們自己能夠生活的快樂。
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修改日期:2025-11-26
敲鑼打鼓奏揮來縮圖 00:02:06
國小3-4年級
音E-Ⅱ-2 簡易節奏樂器、曲調樂器的基礎演奏技巧。
觀看次數 4
修改日期:2025-11-26