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數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
國小5-6年級
土壤越鬆軟,震動/搖晃的影響越嚴重
點閱數 370
下載數 2
修改日期:2026-06-10
換心
陳若欣/臺中市立沙鹿國民中學
國小1年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
在一次運動會中意外昏倒從此改變女孩的一生,得到心臟病的女孩不被父母理解,連朋友也遠離她,幸好有老師的幫助,女孩才能和大家分享心裡話。讓我們一起學會包容他人,做一位友善的小天使。
點閱數 370
下載數 2
修改日期:2026-06-10
水黃皮(臺灣台語版)
雲林縣政府/國家圖書館
國小1-3年級,國小5年級~國中9年級
水黃皮</i>(臺灣台語版)
點閱數 370
下載數 9
修改日期:2026-06-10
小凱的蝙蝠車
交通部高速公路局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
喜愛蝙蝠的小凱,在夜晚乘坐神奇的蝙蝠車,行駛於高速公路上尋找工作中的爸爸,沿途也幫助了迷路的小蝙蝠們陸續返家。透過這段旅程,可以呈現出國道沿線風光美景及發現居住在國道結構物中的各種蝙蝠,也經由與蝙蝠的對話與奇遇,能淺顯易懂得瞭解到高速公路局於國道中對蝙蝠生態友善作為。
點閱數 370
下載數 3
修改日期:2026-06-11
客語分級教材大埔腔 第三級第六冊(上冊)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小5-6年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 370
下載數 1
修改日期:2026-06-10
橙子與她的天使和惡魔
陳品妤/臺中市立沙鹿國民中學
國小1年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本書的小女孩──橙子,心裡住著一位小天使和一位小惡魔,但是身旁的人都比較喜歡小天使,難道小惡魔就沒有不同於小天使的優點嗎?
點閱數 369
下載數 1
修改日期:2026-06-10
小藍莓奇遇記
陳宥儒/嘉義縣立竹崎高級中學
國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
小藍莓奇遇記
點閱數 369
下載數 3
修改日期:2026-06-10
不同形式的力
張良誠/台南市北區賢北國小
國小6年級
不同形式的力
點閱數 369
下載數 1
修改日期:2026-06-11
客語分級教材第二級第四冊海陸腔音檔
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小3-4年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 368
下載數 1
修改日期:2026-06-10
討厭做家事的小雞
羅恩希/明道中學
國小1-2年級
討厭做家事的小雞,在經過各種考驗後,是否能改變自己的想法,理解雞媽媽的辛苦呢?
點閱數 368
下載數 9
修改日期:2026-06-11
怪獸的向日葵
王薏捷/新北市立板橋高級中學
國小2年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
怪獸的向日葵
點閱數 368
下載數 3
修改日期:2026-06-10
朋友Kaviaz
臺東縣立初來國民小學師生故事編寫; 胡官等繪圖/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
取材自布農族「人蛇大戰」的傳說故事。人與蛇之間的信任因為婦女疏忽造成小百步蛇死亡釀成「人蛇大戰」的慘病悲劇,最後因為人類認錯道歉並與qavit</i>(百步蛇)訂下不侵犯條約而使人蛇之間成為kaviaz</i>(朋友)
點閱數 368
下載數 7
修改日期:2026-06-10
Arduino互動程式入門-認識Arduino
李國生/臺南市市立日新國小
國小6年級~國中9年級
Arduino互動程式入門-認識Arduino
點閱數 368
下載數 6
修改日期:2026-06-11
河流上中下游的地形
許崑泉/台南市新化區那拔國小
國小4年級
河流上中下游的地形
點閱數 367
下載數 4
修改日期:2026-06-11
有機蔬果學園:兒童食農教育小寶典
花蓮縣政府授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
以虛擬的花蓮有機蔬果學園為場景,藉由擬人化的主角-有機米小子新生入學的故事,認識各類有機蔬果的價值、介紹有機農法的栽種歷程,同時也強調有機料理的多樣可能性,養成孩子們珍惜食物、不浪費的好品格,並突顯花蓮縣的在地特色,最終傳達對自然環境的尊重觀念,是人類每一份子的責任。
點閱數 367
下載數 1
修改日期:2026-06-11
客語分級教材詔安腔 第二級第四冊(下冊)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小3-4年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 367
下載數 0
修改日期:2026-06-11
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