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教育電子書
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更安全的家縮圖
更安全的家
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
高中10-12年級
認識現代抗震技術的發展與應用,並探討未來抗震防災社區的理想藍圖。
點閱數295
下載數5
修改日期:2025-11-12
臺南市教育局各級學校基本資料操作說明縮圖
臺南市教育局各級學校基本資料操作說明
郭秉鑫/臺南市市立進學國小
全齡適用
臺南市教育局各級學校基本資料操作說明
點閱數294
下載數0
修改日期:2025-11-11
隙縫中會移動的水縮圖
隙縫中會移動的水
張良誠/台南市北區賢北國小
國小4年級
隙縫中會移動的水
點閱數294
下載數8
修改日期:2025-11-11
茶山寶藏縮圖
茶山寶藏
永港國小/屏東數位機會中心
全齡適用
茶山為滿州鄉的一座小山,也是當地居民種植港口茶的山域,小小的一座茶山卻締造了許多的驚奇,孕育了台灣最南端的茶園。
點閱數294
下載數11
修改日期:2025-11-11
顏色 Color縮圖
顏色 Color
劉宓/桃園市立內壢國民中學
國中7-9年級
世界是多元彩色的,不是單純的非黑即白,透過三個孩子代表三種不同的顏色,來表現要以開放的心胸來接納不同的色彩,甚至意見,來達到包容避免紛爭。
點閱數294
下載數1
修改日期:2025-11-12
原來,我很重要縮圖
原來,我很重要
勞動部授權製作/國家圖書館
國小1-5年級,國中7年級~國中9年級
透過《原來,我很重要》,小朋友可以隨著主角黑熊水電工一起尋找自己的價值,並體 驗食、衣、住、行、育、樂六類型職業的工作內容。了解工作不分尊貴卑賤,每個人都是社會中重要的一份子。
點閱數293
下載數6
修改日期:2025-11-12
光的折射(彩虹)縮圖
光的折射(彩虹)
陳藝珍/台南市安南區海東國小
國小4年級
光的折射(彩虹)
點閱數293
下載數9
修改日期:2025-11-11
簡單機械-鍊條連結大小齒輪轉動情形縮圖
簡單機械-鍊條連結大小齒輪轉動情形
張良誠/臺南市市立賢北國小
國小5-6年級
簡單機械-鍊條連結大小齒輪轉動情形
點閱數293
下載數5
修改日期:2025-11-11
愛玩耍的茶葉精靈縮圖
愛玩耍的茶葉精靈
行政院農業委員會農糧署授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
臺灣本地茶的品質優異且揚名國際,本書透過擬人化的角色設定,將茶葉化身為茶精靈,帶領大家一同了解製茶過程,進而品味臺灣茶葉最美好的滋味。
點閱數293
下載數8
修改日期:2025-11-12
電產生磁力縮圖
電產生磁力
陳藝珍/台南市安南區海東國小
國小6年級
電產生磁力
點閱數294
下載數3
修改日期:2025-11-12
客語分級教材第二級第四冊詔安腔音檔縮圖
客語分級教材第二級第四冊詔安腔音檔
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小3-4年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數293
下載數0
修改日期:2025-11-11
笑容旅途縮圖
笑容旅途
林昱瑄/明道中學
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
小塔是一個不快樂的孩子,有一天,她意外得到前往快樂之島的地圖,於是小塔開始了旅途,和一路上結識的夥伴們一同尋找得到快樂的方法。
點閱數292
下載數2
修改日期:2025-11-12
源來有果園縮圖
源來有果園
北源DOC/臺東數位機會中心
全齡適用
有機會到臺東東河鄉北源村一遊 這裡的果園遍佈在天地一家之中 一年四季孕育出的水果種類繁多 細看達人帶領大家認識北源 用視覺先品嚐美味果實
點閱數292
下載數29
修改日期:2025-11-11
109禹帝宮介紹縮圖
109禹帝宮介紹
曹桑瑋/永康區三村國小
國小3-4年級
109禹帝宮介紹
點閱數292
下載數1
修改日期:2025-11-12
mnanak_na_trakis神奇的小米(中文版)縮圖
mnanak_na_trakis神奇的小米(中文版)
宜蘭縣政府授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
介紹跟小米有關的泰雅美食,讓小朋友認識更多的泰雅風味餐,經由這本繪本知道許多泰雅美食的製作過程。同時,讓小朋友了解大自然的美好,祖先所留下來的,要世世代代流傳著,讓小朋友知道小米對臺灣原住民來說,已經不是單純的食物,而是提升成為原住民精神的象徵。
點閱數292
下載數6
修改日期:2025-11-11
地震震動的現象縮圖
地震震動的現象
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
國小3-4年級
了解不同程度的晃動的影響或後果
點閱數291
下載數8
修改日期:2025-11-12