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防疫一把罩
楊雅倫/關廟區關廟國中
國中7-9年級
防疫一把罩
點閱數 324
下載數 1
修改日期:2026-01-02
電路的連接
尤士哲/台南市東區崇學國小
國小4年級
電路的連接
點閱數 328
下載數 15
修改日期:2026-01-02
mnanak_na_trakis神奇的小米(中文版)
宜蘭縣政府授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
介紹跟小米有關的泰雅美食,讓小朋友認識更多的泰雅風味餐,經由這本繪本知道許多泰雅美食的製作過程。同時,讓小朋友了解大自然的美好,祖先所留下來的,要世世代代流傳著,讓小朋友知道小米對臺灣原住民來說,已經不是單純的食物,而是提升成為原住民精神的象徵。
點閱數 328
下載數 8
修改日期:2026-01-02
資訊安全
楊敦州/臺南市市立成功國中
國中7-9年級
資訊安全
點閱數 326
下載數 7
修改日期:2026-01-02
10分鐘郵件、拋棄式線上儲存空間
洪琮欽/外聘
國小3年級~國中9年級
10分鐘郵件、拋棄式線上儲存空間
點閱數 323
下載數 1
修改日期:2026-01-02
光的折射(彩虹)-人造圓形彩虹
張良誠/台南市北區賢北國小
國小4年級
光的折射(彩虹)-人造圓形彩虹
點閱數 323
下載數 5
修改日期:2026-01-01
客語分級教材第二級第四冊南四縣腔音檔
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小3-4年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 327
下載數 0
修改日期:2026-01-02
國小機器學習—3收集資料
王盈霖/臺南市安平區億載國小
國中7-9年級
國小機器學習—3收集資料
點閱數 324
下載數 3
修改日期:2026-01-02
打磚塊—7自動化AI模型2
張學望/臺南市麻豆區麻豆國小
國中7-9年級
打磚塊—7自動化AI模型2
點閱數 325
下載數 0
修改日期:2026-01-02
山城光點和27個朋友
竹苗數位機會中心輔導團隊/明基友達基金會
全齡適用
多年深耕偏鄉,數位的種子抽芽孵出動人的果實, DOC輔導工作更讓團隊發現許多美好的人情與故事, 遇見了許多可愛的朋友, 他們平日用辛苦耕種的雙手, 一字一句敲下鍵盤,透過網路, 分享的不僅是學習的快樂, 也是對理想的堅持,更重要的,是一種對生命的態度, 而數位給予小地方展翼的翅膀,分享給更多人。
點閱數 328
下載數 12
修改日期:2026-01-01
淨塑
莊惠寬/臺南市市立安平國中
國小1年級~國中9年級
環保
點閱數 323
下載數 14
修改日期:2026-01-02
拯救地球小隊
王盈縥/臺南市光華高中
國中7-9年級
浣熊、海膽、柴犬,組成了拯救地球小隊,共同維護環境整潔。
點閱數 322
下載數 1
修改日期:2026-01-02
隙縫中會移動的水
張良誠/台南市北區賢北國小
國小4年級
隙縫中會移動的水
點閱數 322
下載數 8
修改日期:2026-01-01
顏色 Color
劉宓/桃園市立內壢國民中學
國中7-9年級
世界是多元彩色的,不是單純的非黑即白,透過三個孩子代表三種不同的顏色,來表現要以開放的心胸來接納不同的色彩,甚至意見,來達到包容避免紛爭。
點閱數 332
下載數 1
修改日期:2026-01-02
Let’s Go on a Treasure Hunt Part 3
楊宗翰/永康區永康國小
國小5-6年級
Let’s Go on a Treasure Hunt Part 3
點閱數 324
下載數 0
修改日期:2026-01-02
更安全的家
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
高中10-12年級
認識現代抗震技術的發展與應用,並探討未來抗震防災社區的理想藍圖。
點閱數 326
下載數 5
修改日期:2026-01-02
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