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地震波與地震預警
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
國小3-4年級
知道地震能量來自震央 離震央越遠處，震動越小 地震能量透過地震波傳遞 認識強震告警系統
點閱數 353
下載數 8
修改日期：2026-01-03
幽靈醬的要糖之旅
武若晴/臺北市立中崙高級中學
國小5-6年級
想要討糖吃的幽靈醬，協助女巫完成任務後，終於達成它的願望。
點閱數 353
下載數 0
修改日期：2026-01-03
蜜蜂不見了
吳耿良/中西區永福國小
國小5-6年級
蜜蜂不見了
點閱數 357
下載數 5
修改日期：2026-01-03
夢
楊芃蓁/臺南市光華高中
國中7-9年級
小狐狸阿泰睡夢中，到了丹麥、土耳其、埃及等地遊玩，夢醒後阿泰決定來場真正的旅行。
點閱數 354
下載數 3
修改日期：2026-01-03
聲音的音色
尤士哲/台南市東區崇學國小
國小6年級
聲音的音色
點閱數 354
下載數 6
修改日期：2026-01-03
國中機器學習—5過濾資料
姜東昌/臺南市立安定國中
國中7-9年級
國中機器學習—5過濾資料
點閱數 353
下載數 2
修改日期：2026-01-03
奈莉的魔法花園
廖薏雯/明道中學
國小1年級~國中9年級
奈莉夢想在花園裡種各種花，於是她買了一本植物魔法書，之後讓花園充滿了生機，忌妒的花精靈偷走了植物魔法書，奈莉為了修復魔法花園，踏上一連串奇妙的旅程。
點閱數 351
下載數 0
修改日期：2026-01-03
客語分級教材大埔腔 第一級第二冊（下冊）
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小1-2年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文（客語文）」，參酌2010年版的部編本與坊間各種版本，外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言文學為主，社會／生活、藝術／文化為輔」理念，並以日常生活為本，重視客家文化傳承的學習內容，編輯力求生活化、口語化、多元化，以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 351
下載數 1
修改日期：2026-01-03
閩東語分級教材第二級第5冊教學指引
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小5-6年級
閩東語分級教材第二級第5冊教學指引
點閱數 351
下載數 1
修改日期：2026-01-03
閩東語分級教材第五級第10冊教學指引
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
高中10年級,高職10年級
閩東語分級教材第五級第10冊教學指引
點閱數 353
下載數 2
修改日期：2026-01-03
國小機器學習—8訓練模型(非監督式)
林哲鋒/臺南市北區大光國小
國中7-9年級
國小機器學習—8訓練模型(非監督式)
點閱數 355
下載數 1
修改日期：2026-01-03
風力發電的秘密
李宗遠/縣立綠島國中
國中9年級
改裝風力發電機的內部線圈與強力磁鐵相對位置改良發電效率，作為一個探究教學的模組。在教學過程中學生透過動手做更能感覺到感應電的發生，對於科學原理可以比較直觀的看到與了解。
點閱數 354
下載數 11
修改日期：2026-01-02
環境變動會影響生物的生活
許崑泉/台南市新化區那拔國小
國小6年級
環境變動會影響生物的生活
點閱數 352
下載數 1
修改日期：2026-01-02
媽祖在馬祖
嘉義市教網中心/嘉義市教網中心
國小1年級~國中9年級
媽祖在馬祖電子書
點閱數 354
下載數 15
修改日期：2026-01-03
五上自然製作二氧化碳
曲肖苓/市立天生國小
國小5-6年級
利用科技網路, 引導並說明學生實驗操作方法, 製作出二氧化碳. 並利用網路進行成果驗收
點閱數 350
下載數 4
修改日期：2026-01-03
客語分級教材大埔腔 第三級第六冊(下冊)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小5-6年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文（客語文）」，參酌2010年版的部編本與坊間各種版本，外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主，社會/生活、藝術/文化為輔」理念，並以日常生活為本，重視客家文化傳承的學習內容，編輯力求生活化、口語化、多元化，以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 353
下載數 0
修改日期：2026-01-03
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156
確定
