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教育電子書
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MYSQL學習心得縮圖
MYSQL學習心得
李佳玲/臺南市市立東光國小
全齡適用
MYSQL學習心得
點閱數 690
下載數 8
修改日期:2026-11-15
閩東語分級教材第五級第10冊教學指引縮圖
閩東語分級教材第五級第10冊教學指引
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
高中10年級,高職10年級
閩東語分級教材第五級第10冊教學指引
點閱數 689
下載數 3
修改日期:2026-11-15
蔬菜的形狀與顏色縮圖
蔬菜的形狀與顏色
張容君/台南市安定區安定國小
國小3年級
蔬菜的形狀與顏色
點閱數 689
下載數 23
修改日期:2026-11-15
小勇士出大任務-山水王國大冒險縮圖
小勇士出大任務-山水王國大冒險
行政院農業委員會水土保持局授權製作/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
把水土保持知識變成好玩的闖關遊戲繪本,搭配小朋友最喜歡的找一找、拼圖、著色等親子互動設計,加上最新的AR科技,與緊張刺激的故事情節,讓家長可以帶著小朋友一起在一個個逗趣的遊戲中,輕鬆學習關於水土保持的各種觀念與工法。
點閱數 688
下載數 14
修改日期:2026-11-15
scratch-打地鼠遊戲程式設計縮圖
scratch-打地鼠遊戲程式設計
張瑛蘭/臺南市市立新南國小
國小5年級~國中9年級
scratch-打地鼠遊戲程式設計
點閱數 688
下載數 23
修改日期:2026-11-15
A Taste of Homemade Pickles in Childhood縮圖
A Taste of Homemade Pickles in Childhood
周采儀/國立中興高級中學
國小5-6年級
A young woman recalls her childhood experiences and wishes for that simple lifestyle again.
點閱數 686
下載數 0
修改日期:2026-11-15
台灣新住民問候語-越南縮圖
台灣新住民問候語-越南
枋山DOC/屏東數位機會中心
全齡適用
越南社會主義共和國語言教學
點閱數 686
下載數 12
修改日期:2026-11-15
迷宮車—10自動化AI模型縮圖
迷宮車—10自動化AI模型
林信廷/臺南市立和順國中
國中7-9年級
迷宮車—10自動化AI模型
點閱數 686
下載數 7
修改日期:2026-11-15
客語分級教材四縣腔 第二級第四冊(上冊)縮圖
客語分級教材四縣腔 第二級第四冊(上冊)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小3-4年級
一、本教材依據2021年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言/文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 686
下載數 7
修改日期:2026-11-15
小小雨量科學家縮圖
小小雨量科學家
胡馨文/北區立人國小
國小5-6年級
小小雨量科學家
點閱數 685
下載數 7
修改日期:2026-11-15
繪製長條圖縮圖
繪製長條圖
林芳玫/安定區南安國小
國小5-6年級
繪製長條圖
點閱數 685
下載數 15
修改日期:2026-11-15
簡單機械-生活中應用輪軸的工具縮圖
簡單機械-生活中應用輪軸的工具
張良誠/臺南市市立賢北國小
國小5-6年級
介紹生活中應用輪軸的工具,如水龍頭、門把....等。
點閱數 685
下載數 14
修改日期:2026-11-15
閩東語分級教材第二級第4冊(音檔)縮圖
閩東語分級教材第二級第4冊(音檔)
本土語文教育資源中心/國立臺南大學
國小4年級
閩東語分級教材第二級第4冊(音檔)
點閱數 684
下載數 5
修改日期:2026-11-15
有機農業樂活ing縮圖
有機農業樂活ing
李國生/臺南市市立日新國小
國小5-6年級
有機農業樂活ing
點閱數 684
下載數 10
修改日期:2026-11-15
認識水生植物~沉水性與挺水性縮圖
認識水生植物~沉水性與挺水性
張容君/台南市安定區安定國小
國小4年級
認識水生植物~沉水性與挺水性
點閱數 684
下載數 14
修改日期:2026-11-15
客語分級教材大埔腔 第一級第二冊(上冊)縮圖
客語分級教材大埔腔 第一級第二冊(上冊)
李思儀/教育部國民及學前教育署
國小1-2年級
一、本教材依據民國一一0年教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要——語文領域本土語文</i>(客語文)」,參酌2010年版的部編本與坊間各種版本,外加各腔客語教師的實際教學經驗、意見編撰而成。 二、本教材以貫徹課綱「客語文的學習內容以語言文學為主,社會/生活、藝術/文化為輔」理念,並以日常生活為本,重視客家文化傳承的學習內容,編輯力求生活化、口語化、多元化,以期達成學生樂學、樂說、樂用的教學目標。
點閱數 683
下載數 1
修改日期:2026-11-15