:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
教育電子書
過濾條件
Scratch基礎--思考與引導縮圖
Scratch基礎--思考與引導
張家盛/臺南市市立三村國小
國小5年級~國中9年級
Scratch基礎--思考與引導
點閱數 873
下載數 23
修改日期：2026-04-21
風神廟、接官亭與萬壽宮縮圖
風神廟、接官亭與萬壽宮
李國生/臺南市市立日新國小
國小3-6年級
風神廟、接官亭與萬壽宮
點閱數 873
下載數 7
修改日期：2026-04-22
神奇的營養素縮圖
神奇的營養素
任育萱/永康區西勢國小
國小3-4年級
神奇的營養素
點閱數 870
下載數 45
修改日期：2026-04-21
國立海洋生物博物館 館訊 77縮圖
國立海洋生物博物館 館訊 77
國立海洋生物博物館/國立海洋生物博物館
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
摭鱗集 海葵毒性強弱影響共生小丑魚種類與數量的多寡 海生館推動無動力水上活動又添一項－SUP立式划槳 海綿伴生微生物 吃不到鰻魚飯了？ ［海洋漁夫］藤壺 鯊魚在台灣 海洋近距離體驗——浮潛與潛水活動 波光粼粼－淺談水族展示光之效用
點閱數 869
下載數 13
修改日期：2026-04-21
是喜歡?是愛情?縮圖
是喜歡?是愛情?
陳鈞泓/臺南市市立和順國小
國小5年級~國中9年級
是喜歡?是愛情?
點閱數 869
下載數 56
修改日期：2026-04-21
如何閱讀一本書縮圖
如何閱讀一本書
汪巧琪/臺南市市立後甲國中
國中7-9年級
如何閱讀一本書
點閱數 865
下載數 76
修改日期：2026-04-21
我們是永遠的朋友喔！縮圖
我們是永遠的朋友喔！
木村芳禎/明道中學
國中7-9年級
好奇的小木帶著禮物去拜訪新鄰居阿中，並因為小木耐心的關心，阿中克服了心理的問題，並變回小男孩的樣子。
點閱數 866
下載數 35
修改日期：2026-04-22
復貝氏刷牙法教學縮圖
復貝氏刷牙法教學
林汝謙/臺南市市立東光國小
國小1-3年級
復貝氏刷牙法教學
點閱數 861
下載數 42
修改日期：2026-04-22
The Little Eraser縮圖
The Little Eraser
彭薈羽/靜修女子高級中學
國小5-6年級
小擦布羨慕其他文具能所做許多事情而自覺無用，有一天，它的主人把它送給了別人，正在自怨自哀時，卻意外發現了自己的美好價值。
點閱數 861
下載數 8
修改日期：2026-04-21
李商隱-無題縮圖
李商隱-無題
黃慧純/臺南市政府教育局
國中7-9年級
李商隱-無題
點閱數 857
下載數 61
修改日期：2026-04-21
微旅行In臺東縮圖
微旅行In臺東
屏東數位機會中心/屏東數位機會中心
全齡適用
介紹台東兩天一夜的吃喝玩樂之旅
點閱數 857
下載數 4
修改日期：2026-04-21
中央研究院資訊科技創新研究中心 台灣創用CC計畫縮圖
中央研究院資訊科技創新研究中心 台灣創用CC計畫
台灣創用CC計畫/中央研究院資訊科技創新研究中心
全齡適用
由於 Creative Commons 在 2002 年發佈的 Creative Commons 授權條款，是依據美國的相關法律設計發展而來，因此，當 Creative Commons 所關切的數位內容可以為各個國家、各個地區的人使用，而各個國家、各個地區的人們也都可能為他們所創造出的數位內容選擇 Creative Commons 授權條款時， Creative Commons 授權條款在不同司法管轄區域中因法律制度而生之差異，便極為重要...
點閱數 853
下載數 34
修改日期：2026-04-22
貨幣與生活縮圖
貨幣與生活
王文聖/臺南市市立東區復興國小
國小6年級
貨幣與生活
點閱數 857
下載數 62
修改日期：2026-04-21
哥倫布發現新大陸縮圖
哥倫布發現新大陸
王靜新/市立福豐國中
國中8-9年級
主題課程將透過歷史、英語文老師跨領域的教學合作，拓展課程的深度與廣度。同時歷史老師透過全英語授課，與外師協同教學，讓學生有聽說的學習經驗，迎合2030年邁向雙語國家的政策目標。本課程安排一節課，由歷史和英語文老師協同教學，講述哥倫布發現新大陸的知識奠定基礎。並且討論哥倫布發現新大陸的利弊得失。
點閱數 854
下載數 7
修改日期：2026-04-22
我是一片葉子縮圖
我是一片葉子
蕭秀藝/縣立龍潭國小
國小1年級
童詩創作
點閱數 845
下載數 60
修改日期：2026-04-21
我的家在哪裡?縮圖
我的家在哪裡?
陳玟穎/明道中學
國小1-2年級
曉曉做錯事被媽媽責備後覺得不開心，所以她決定去找他心目中所想的「家」，但曉曉真的能如願找到她的新家嗎?
點閱數 847
下載數 4
修改日期：2026-04-21