:::
跳到主要內容
:::
教育電子書
過濾條件

國立海洋生物博物館 館訊 43縮圖
國立海洋生物博物館 館訊 43
國立海洋生物博物館/國立海洋生物博物館
國中7-9年級,高中10年級~高中12年級,高職10年級~高職12年級
摭鱗集 海角畢業典禮-國立東華大學海洋科學學院與地方互動畢業典禮 海生館後方海邊 熱帶斑海豚 擱淺的處置 如絲的海洋寶藏-柳羽珊瑚 Pinnigorgia (Grasshoff & Alderslade, 1997) 南極自然環境與資源 星雲來訪 蓬蓽生輝 恆春半島的「特產」——班卡拉蝸牛 今夏最冷的工作——一日企鵝飼育員徵選活動 海綿寶寶的本尊? 從沒有海洋資源優勢,走向「海洋學校」計劃執行之經驗分享 「永遠的達爾文Darwin NOW」巡迴展 海生館正是起跑 出版品介紹-小丑魚繁養殖
點閱數 980
下載數 10
修改日期:2026-04-21
Scratch成語故事製作-揠苗助長縮圖
Scratch成語故事製作-揠苗助長
藍明延/臺南市市立六甲國中
國中7-9年級
Scratch成語故事製作-揠苗助長
點閱數 976
下載數 35
修改日期:2026-04-21
故事縮圖
故事
羅玉香/縣立溪洲國小
國小1-2年級
關於獅子老鼠的故事
點閱數 975
下載數 19
修改日期:2026-04-21
Scratch 如何學習別人作品縮圖
Scratch 如何學習別人作品
謝立益/臺南市市立進學國小
國小5年級~國中9年級
Scratch 如何學習別人作品
點閱數 974
下載數 28
修改日期:2026-04-21
Scratch外接控制板基本介紹縮圖
Scratch外接控制板基本介紹
蘇彥寧/臺南市市立東區勝利國小
國小5年級~國中9年級
Scratch外接控制板基本介紹
點閱數 969
下載數 46
修改日期:2026-04-21
audacity使用教學縮圖
audacity使用教學
張哲剛/縣立成功國小
國小5-6年級
自由軟體-聲音編輯audacity使用教學
點閱數 965
下載數 42
修改日期:2026-04-21
分工合作的重要性縮圖
分工合作的重要性
謝雅婷/國立公共資訊圖書館
國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
故事中不同的種族表示不同的性格。彼此之間難免有些摩擦,但能互相了解、接納、欣賞不同的特質,彼此分工合作才能事半功倍。
點閱數 970
下載數 10
修改日期:2026-04-21
臺灣鐵路的歷史與觀光縮圖
臺灣鐵路的歷史與觀光
張志仁/臺南市市立賢北國小
國小3-4年級
臺灣鐵路的歷史與觀光
點閱數 965
下載數 51
修改日期:2026-04-21
Scratch遊戲設計-角色控制—以鍵盤(方向鍵)控制角色移動縮圖
國小5年級~國中9年級
Scratch遊戲設計-角色控制—以鍵盤(方向鍵)控制角色移動
點閱數 968
下載數 29
修改日期:2026-04-21
行動學習如何結合閱讀活動縮圖
行動學習如何結合閱讀活動
張志仁/臺南市市立賢北國小
國小3-6年級
行動學習如何結合閱讀活動
點閱數 959
下載數 49
修改日期:2026-04-21
rabboni感測器應用於scratch遊戲設計教學教案縮圖
國中7年級
本教案為rabboni感測器應用於scratch遊戲設計教學
點閱數 958
下載數 7
修改日期:2026-04-21
新化國小楊逵課程縮圖
新化國小楊逵課程
蔡育林/臺南市市立新化國小
國小4年級
新化國小楊逵課程
點閱數 955
下載數 11
修改日期:2026-04-21
小米收穫祭縮圖
小米收穫祭
春日DOC/屏東數位機會中心
全齡適用
2014春日部落-小米收穫祭
點閱數 958
下載數 21
修改日期:2026-04-21
臺灣手語分級教材 第五冊縮圖
臺灣手語分級教材 第五冊
國教署原特組/教育部國民及學前教育署
國小5-6年級
一、本臺灣手語教材秉承《國家語言發展法》的精神,以保障語言人權與 語言多樣性為目的,期望喚起社會大眾對於臺灣手語的重視,落實對 聾人語言與文化的尊重,並奠定臺灣手語的國家語言地位。 二、本教材係依據《十二年國民基本教育課程綱要語文領域─臺灣手語》 編輯而成,按照不同學習階段的「學習重點」規劃各冊主題及學習內 容。內容設計呈現視覺語言表達的特性,並秉持以語言功能驅動語法 或語言結構學習的設計原則。
點閱數 951
下載數 18
修改日期:2026-04-21
六年級數學第一單元-最大公因數與最小公倍數-1縮圖
國小5-6年級
六年級數學第一單元-最大公因數與最小公倍數-1
點閱數 952
下載數 30
修改日期:2026-04-21
客語分級教材第一級第二冊教學指引縮圖
客語分級教材第一級第二冊教學指引
李思儀/教育部國民及學前教育署
國小1-2年級
客語分級教材第一級第二冊教學指引
點閱數 942
下載數 2
修改日期:2026-04-22