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苳苳漂流記縮圖
苳苳漂流記
澎湖縣政府環境保護局/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
海茄種子隨著潮水和海漂垃圾一同流浪到成功橋下海灘,落地生根後,因垃圾而使苳苳生長受阻,經過成功小天使淨灘後,還給潮間帶生物們一個優美的環境生長,成功紅樹林樂園指日可待。
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修改日期:2025-12-05
蒲小英的新家 (英文版)縮圖
蒲小英的新家 (英文版)
桃園市政府文化局/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
蒸米干的味道, 街角輕快打歌詞裡還有對家鄉的思念, 大夥兒在忠貞新村一年又一年, 蒲小英決定在這裡成為大家永遠的家人。
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修改日期:2025-12-04
羅東人的羅東縮圖
羅東人的羅東
宜蘭縣羅東鎮公所/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
來趟說走就走的旅行吧! 這裡很近,只需要買張車票, 舒適地睡上一覺,醒來就抵達目的地; 這裡很小,幅員不大,卻有著便利充足的生活機能; 這裡很香,全台灣最棒的夜市坐落於此, 每一口都是好味道; 這裡很慢,漫步小鎮,穿街走巷,有著許多老故事在大樹下等你乘涼; 這裡很棒,這是一塊生生不息的土地,孕育了各式各樣的人才,為小鎮注入熱情與活力; 讀一本書,行一段路, 誠摯歡迎您來到這裡, 走訪一段歷史,閱讀一座城市, 感受羅東好生活! 羅東鎮長 吳秋齡
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修改日期:2025-12-04
阿祖要上安親班縮圖
阿祖要上安親班
衛生福利部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
阿妹看到阿嬤在幫阿祖收拾包包,提出疑問:阿祖是要去度假嗎?是要出去玩嗎﹖阿嬤避開阿祖生氣的眼神,跟兩個孫子解釋著說:阿祖要去安親班! 沒想到老人也有安親班,阿祖有點緊張,不是很願意,爸爸拿起桌上社工阿姨給的資料說:我們一起去阿祖要去的日間照顧中心看一看吧! 一到日間照顧中心,看到有好多跟阿祖一樣的老人家,日間照顧中心裡就像是為阿祖量身打造般,有著所有老人生活所需要的東西,什麼都不缺,看起來就像是另外一個溫暖的家,並且規劃各種適合老人家的活動及飲食,阿祖看似很滿意。 回到家中後,兄妹倆都拿出自己最喜歡的玩具及桌遊,都塞進阿祖的背包裡,希望阿祖帶著這兩樣交友神器,可以在安親班如魚得水,阿祖的背包爆滿了,大家都笑了,明天去安親班的一天,一定沒問題。
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修改日期:2025-12-05
海洋小神碳:重回好「嵵」光縮圖
海洋小神碳:重回好「嵵」光
澎湖縣政府環境保護局/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
一只要大家一起動,就能重回好時光一 小神碳的爺爺發明了什麼有趣工具? 小神碳和爺爺在牽罟時聽見了梭子蟹紅星的吶喊...發生了什麼事? 小神碳要如何和紅星共同解決遇到的問題? 齊心協力,重回好「蒔」光!
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修改日期:2025-12-05
Sinramat 思念縮圖
Sinramat 思念
宜蘭縣政府/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
《宜蘭縣族語文化繪本》內容豐富包括泰雅族以「農耕文化/歲時祭儀」題材傳遞傳統農耕智慧、以「祖先的話」主題期勉學子樂於助人的正向積極態度、以「自然地理與傳統領域」題材抒發離鄉背井的人對原鄉部落的感觸;阿美族以「生活用語」為主題介紹石頭火鍋與阿美族傳統服飾;而太魯閣族則以「生命禮俗」題材敘說文面的傳統習俗等。欲藉由繪本蘊含的圖像、藝術、趣味、教育、語言、文化之特性,輕鬆活潑的闡述原住民族文化及其傳統生態智慧,提供給學童們在族語教學及家庭教育過程中能有實用的學習文本可利用。
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修改日期:2025-12-05
平安龜實驗室縮圖
平安龜實驗室
平安龜實驗室/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
地方諺語有云:「摸龜頭,起大樓;摸龜尾,存家伙;摸龜殼,事業穩達達;摸龜腳,金銀財寶滿厝腳。」台灣各地皆有歡慶元宵的大型民俗活動,著名的「北天燈、南蜂炮、東寒單、西乞龜」四大元宵活動,其中「西乞龜」正是澎湖元宵節最具地方特色的節慶活動。乞龜活動象徵著吉祥賜福的意義,元宵節民眾到廟宇祭拜,「乞龜」祈求延年益壽、吉慶、風調雨順、國泰民安、場面熱鬧非凡更勝過年。
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修改日期:2025-12-05
鱟望縮圖
鱟望
澎湖縣政府環境保護局/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
《鱟望》以「小鱟」的成長為故事主軸,介紹小鱟在成鱟離開後,在潮間帶成長並等待成鱟父母返回潮間帶期間發生的生活故事。故事中,透過趣味的對話,提出澎湖潮間帶的海廢、過度捕撈等環境議題,不僅可讓孩童們認識澎湖的海岸環境狀況,也能了解鱟的保育重要性。
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修改日期:2025-12-05
Sinramat 思念 (泰雅語)縮圖
Sinramat 思念 (泰雅語)
宜蘭縣政府/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
《宜蘭縣族語文化繪本》內容豐富包括泰雅族以「農耕文化/歲時祭儀」題材傳遞傳統農耕智慧、以「祖先的話」主題期勉學子樂於助人的正向積極態度、以「自然地理與傳統領域」題材抒發離鄉背井的人對原鄉部落的感觸;阿美族以「生活用語」為主題介紹石頭火鍋與阿美族傳統服飾;而太魯閣族則以「生命禮俗」題材敘說文面的傳統習俗等。欲藉由繪本蘊含的圖像、藝術、趣味、教育、語言、文化之特性,輕鬆活潑的闡述原住民族文化及其傳統生態智慧,提供給學童們在族語教學及家庭教育過程中能有實用的學習文本可利用。
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修改日期:2025-12-05
美好村的果實樹縮圖
美好村的果實樹
教育部國民及學前教育署/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
故事以小熊一家尋找過冬食物的過程為例,引導孩子願意說實話,並能從一而終的信守符合公共利益的價值及原則,不因環境而改變,以及路見不平的正義舉發表現,並對於他人的挺身而出給予正向回應等,展現出日常生活中「正直」、「正義」、「公平」的廉潔表現。
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修改日期:2025-12-05
粉紅天使的祈禱縮圖
粉紅天使的祈禱
澎湖縣政府文化局/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
閱讀本繪本,讓讀者可以更深入地瞭解中華白海豚的生存狀況,同時也呼籲我們應該注重生物多樣性的保育與環境保護。期許這本繪本能夠讓中華白海豚的生存危機廣為人知,進而引發環保意識和行動,並鼓舞更多學生們發揮自己的創意,一起為我們生活的環境而努力。
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修改日期:2025-12-05
好玩的迴轉滑梯縮圖
好玩的迴轉滑梯
教育部國民及學前教育署/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
故事以草原裡的小動物們玩迴轉滑梯的遊戲過程為例,引導孩子能夠遵守大家共同約定,願意為對的事情挺身而出,以及願意誠實說出自己犯的錯,並能接受別人的意見而改善等,展現出日常生活中「守諾」、「正義」、「正直」的廉潔表現。
點閱數 17
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修改日期:2025-12-05
大樹公寓30號縮圖
大樹公寓30號
高雄市稅捐稽徵處/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
小瓢蟲南希住的大樹老了,他準備搬新家。 他在兩棵茂盛的樹前猶豫不決,一隻獨角仙跟南西介紹有規劃的大樹,另一邊是沒有規劃的大樹,差別在於蟲蟲們有沒有誠實繳稅。南西仔細地比較了兩棵大樹,並在獨角仙的介紹下認識了稅收對國家建設的重要性以及消費索取統一發票的觀念,最後開心的搬到了新家,展開美好的新生活。
點閱數 15
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修改日期:2025-12-04
班上的小幫手縮圖
班上的小幫手
教育部國民及學前教育署/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
故事以選出班上小幫手的過程為例,引導孩子在面對公眾事務時,能夠表現誠實、正直、不受誘惑影響,能以公平、平等的觀點看待人事物,不使用手段造成大家立足點的不同等,展現出日常生活中「公平」、「守諾」的廉潔表現。
點閱數 16
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修改日期:2025-12-05
阿太个願望(客語版)縮圖
阿太个願望(客語版)
臺北市政府客家事務委員會/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
繪本以呂紹澄校長的《創意神豬》小說為故事原型,以客家原生文化「義民祭」為核心,串聯不同世代間之願望,並運用AR、VR等魔幻寫實之筆法,呈現「穿越」的想像,打造不同世代間溝通橋梁之繪本,以達親子共讀之目的,製作一本富含趣味性之繪本。
點閱數 8
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修改日期:2025-12-05
嘉寶的田野大發現:甘藷蟻象篇縮圖
嘉寶的田野大發現:甘藷蟻象篇
國立嘉義大學/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本繪本是以甘藷為主題,介紹種植甘藷時防治主要害蟲甘藷蟻象及費洛蒙的防治方法,全書可分為三大部份,第一部份介紹甘藷蟻象,包括外觀、生命週期及特性等,在第二部份則介紹何謂費洛蒙及如何以對環境友善的費洛蒙防治法防治甘藷蟻象的危害;第三部份則介紹甘藷的種類及營養價值。
點閱數 5
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修改日期:2025-12-04