《宜蘭縣族語文化繪本》內容豐富包括泰雅族以「農耕文化/歲時祭儀」題材傳遞傳統農耕智慧、以「祖先的話」主題期勉學子樂於助人的正向積極態度、以「自然地理與傳統領域」題材抒發離鄉背井的人對原鄉部落的感觸；阿美族以「生活用語」為主題介紹石頭火鍋與阿美族傳統服飾；而太魯閣族則以「生命禮俗」題材敘說文面的傳統習俗等。欲藉由繪本蘊含的圖像、藝術、趣味、教育、語言、文化之特性，輕鬆活潑的闡述原住民族文化及其傳統生態智慧，提供給學童們在族語教學及家庭教育過程中能有實用的學習文本可利用。

貝貝到澎湖畢業旅行，期待能夠帶畢旅紀念品回家，但是在旅行的過程中，她發現很多回憶都不是實體可以帶回家的紀念品，不過，她還是有想到把美好事物變成紀念品的好方法，她帶回家的是可以留一輩子，而且不占空間、不製造垃圾的畢旅紀念品。

希望透過繪本，帶孩子認識香山濕地，了解棲地保育的重要性。臺灣旱招潮蟹(Ucaformosensis）是臺灣特有種，具有獨特的剪刀狀大螯，牠們最適宜的樓息地是空曠平坦無污染的黏土質灘地，北臺灣目前只在新竹市香山濕地有較大族群。過去香山濕地曾因為人為導致紅樹林氾濫，破壞了原始棲地，臺灣旱招潮蟹減少了，泥灘地常見的鳥類、魚蝦貝蟹，遇上紅樹林，通通不見了。後來經新竹市政府整治大面積紅樹林，才使香山濕地恢復原有風貌及生態。在呈現繪本作品時，希望透過色調繽紛、充滿童趣的畫面，讓嚴肅的議題透過床邊故事的形式，親子共讀，使孩子能輕鬆適讀，達到寓教於樂的目標。閱讀繪本時可以引導孩子觀察圖文訊息，藉以培養孩子的觀察力與推理能力（為什麼阿旱、小惠和威威不見了呢？）。故事的結局揭示香山濕地經由人們的努力，復育原本的生態，進而引發孩子關懷與愛護之心。

本繪本是以甘藷為主題，介紹種植甘藷時防治主要害蟲甘藷蟻象及費洛蒙的防治方法，全書可分為三大部份，第一部份介紹甘藷蟻象，包括外觀、生命週期及特性等，在第二部份則介紹何謂費洛蒙及如何以對環境友善的費洛蒙防治法防治甘藷蟻象的危害；第三部份則介紹甘藷的種類及營養價值。

本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。

本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。

本書的主角秀秀因為心愛的玩偶不見了，而感到傷心難過；同樣地，山精靈也會因為心愛的東西不見了而生氣，因而發生天然災害。我們大家應該秉持者善良的心，來共同保護山林，讓山精靈及小動物們都不再生氣，也讓我們自己能夠生活的快樂。

倒立水母—生活在林園海洋濕地公園水母湖珍寶，濕地公園成為全國唯一的水母湖。這片寶地，刻正由「林紅樹林保育學會」守護著。 倒立水母深受在地人士珍愛，名聞遐邇，訪客不斷，且是翻轉外地人對林園就只有工業區的刻版印像的大契機。 經過二年努力，在一群熱愛地方人士的因緣撮合之下，大家有錢出錢、有力出力，可愛又精美的《倒立水母小非找朋友》繪本出版了，再經高市圖林園分館的大力推廣下，這本書深受大家所喜愛。作者蘇曼麗和繪者葉哲翰，二位都是林園紅樹林保育學會的資深解說員，也是國小老師，讀者們隨著可愛主角小非找朋友的冒險過程，一邊欣賞著繪者精緻圖畫，即可詳細瞭解林園海洋濕地公園內的各式動、植物，值得珍藏的生態繪本《倒立水母小非找朋友》~您可不能錯過。

阿立拿到了一張神秘的藍色火車票，他搭上突然出現的藍色火車來到了神秘的藍色小鎮，在小鎮中，阿立跟著小精靈認識了消費索取統一發票的觀念以及稅收對國家建設的重要性，最後在漂亮的煙火中帶著滿滿的收穫回家，到家後，阿立還從媽媽口中了解到買東西時可以透過載具儲存雲端發票，方便又環保！

看不見就是躲起來了？ 找找看，太陽躲在哪裡呢？ 用心觀察，細細感受 原來太陽無所不在 我在找他，也在躲他 我找到了，也被捉到了

阿毅跟阿妹的阿祖變了，變成了虎克船長。 虎克船長好可怕，阿毅與阿妹害怕得不敢接近她。 阿祖現在走路走得很慢，而且拐杖根本拿不穩。 阿祖還要去看醫生，可是每次叫計程車都讓司機等很久。 阿嬤年紀大了，沒有辦法24小時陪在阿祖身邊，可是爸媽都要上班，難道要阿毅跟阿妹照顧阿祖嗎﹖阿毅與阿妹看著大家陪著阿祖練習走路，看著阿祖越來越好，笑容越來越多，覺得虎克船長好像也沒有那麼可怕了！

目前市面上缺乏茶油相關知識之兒童繪本，透過生動活潑之繪本，讓小朋友從小了解臺灣特有的苦茶油文化，以利推廣食農教育。目前市面上缺乏茶油相關知識之兒童繪本，透過生動活潑之繪本，讓小朋友從小了解臺灣特有的苦茶油文化，以利推廣食農教育。

故事以聖誕節交換禮物的過程為例，引導孩子能夠對自己的承諾守信用，即便犧牲自己的利益或權利，都要遵守團體中的共同約定，當有機會主導資源分配時，能公平的對待每個人，不會有差別對待等，展現出日常生活中「守諾」、「公平」的廉潔表現。

香山濕地的環境議題故事

《宜蘭縣族語文化繪本》內容豐富包括泰雅族以「農耕文化/歲時祭儀」題材傳遞傳統農耕智慧、以「祖先的話」主題期勉學子樂於助人的正向積極態度、以「自然地理與傳統領域」題材抒發離鄉背井的人對原鄉部落的感觸；阿美族以「生活用語」為主題介紹石頭火鍋與阿美族傳統服飾；而太魯閣族則以「生命禮俗」題材敘說文面的傳統習俗等。欲藉由繪本蘊含的圖像、藝術、趣味、教育、語言、文化之特性，輕鬆活潑的闡述原住民族文化及其傳統生態智慧，提供給學童們在族語教學及家庭教育過程中能有實用的學習文本可利用。

臺南市白河區蘊藏著許多客家故事，別具特色的客家宗祠與菸樓隱身於巷弄民居中，宗祠內的文物述說著文化傳承的歷程，烘烤菸葉的過程更是許多人的甜蜜回憶，為了讓更多人知曉白河客家之美，竹門國小師生共同完成白河客家繪本，邀請大家來白河「尋客」。