本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。

五色鳥小圓住在森林裡的一個樹洞中，這座森林裡常常會有工人來照顧樹木。 某一天，小圓發現熟悉的森林變得不太一樣….似乎有些樹木不見了！ 小圓驚慌的在森林裡四處飛行，不小心飛進了一間木材工廠睡著了，工廠裡的小女孩發現了小圓，細心照顧著牠。 　　小圓醒來後，驚訝的發現有很多使用木頭做出來的物品，而在跟小女孩玩遊戲時，小圓想起了牠的家，想快點回去看看現況，於是告別了小女孩，往森林飛去。 　　小圓飛到了森林的另一邊，看到工人們正在栽種小樹。 　　牠開心的想：原來還有新生的小樹會加入森林呀！這樣的話，森林一直好好的存在著，真是太好了！

本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。

本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。

臺灣鯨讚，描述一個動物界表演的天堂-卡拉灣，凡有特殊才藝的動物都可以在合法的範圍內自由在這裡表演。大翅鯨貝貝、白海豚莎莎以及虎鯨樂樂是卡拉灣表演的藝人。動物們的表演吸引人類前來觀賞，因而產生了垃圾及噪音問題。卡拉灣市長虎鯨愷愷為了解決垃圾危機，結合地方特色舉辦了「第一屆海洋垃圾再利用才藝大賽」，鼓勵市民發想創意解決海廢問題。護子心切的愷愷，為確保兒子得獎，在比賽過程由自己與虎鯨家族擔任評審，引發市民抗議，最後動物代表開會決定公平的評審方式，才即時導正讓比賽順利進行。大翅鯨比賽裝扮被賞鯨的攝影師拍了下來，發佈新聞至全球各地，促使人類研議各項保育行動的故事。 　　期望讀者透過故事認識臺灣32種保育類鯨豚及保育鯨豚的作法，並瞭解愛護海洋環境及公平守法的重要，並鼓勵每位讀者都能相信自己，勇於行動。