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地球環境保衛隊
房家安/新竹市天主教磐石高級中學
國小1年級~國中9年級
某天阿宏突然意識到自己所居住的城市漸漸因為亂丟垃圾而變得髒亂，甚至連海洋也遭受到嚴重的污染，為此阿宏開始為了城市的整潔付出實質行動，他透過宣傳車向人民訴說環境保護的重要性，他也找鄰居一同去執行環境保護相關的活動，增進市民對於環境永續的觀念，最後在全體市民共同的努力下，終於讓城市恢復了整潔，男主也因此決定去世界各地傳遞環境保育的重要性。
點閱數 196
下載數 1
修改日期：2026-04-19
災害應變-從災前準備到災後復原
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
國中7-9年級
1. 了解自身面臨災害時該如何應對 2. 理解政府或媒體發布之災害即時訊息 3. 了解淹水前後可採取應變
點閱數 194
下載數 5
修改日期：2026-04-19
我會陪在你身邊
簡苡晴/臺中市立大墩國民中學
國小1年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
「我會陪在你身邊」描述的是兩個好朋友，小宇和小雪即將分別的故事，從小就形影不離的他們該如何面對離別的悲傷呢？
點閱數 194
下載數 0
修改日期：2026-04-19
步月火燒
屏東縣政府/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
六堆三百周年(1721-2021)，乙未抗日英雄傳奇，圖文再現！ 「俠客行，台客也行！」 藉六堆英雄的傳奇故事和任俠仗義性格，將台灣、屏東、六堆客家和乙未抗日的大時代背景連接，激勵後人緬懷先烈，展現對台灣鄉土的愛與熱情。
點閱數 194
下載數 0
修改日期：2026-04-19
僑真小學堂第一期
賴昱霖/縣立僑真國小
國小1-6年級
僑真國小2-6年級佳文欣賞
點閱數 193
下載數 4
修改日期：2026-04-19
文化節走秀(越南語版)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數 193
下載數 1
修改日期：2026-04-19
文化節走秀(中文版)
中華民國教育部/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。
點閱數 192
下載數 1
修改日期：2026-04-19
第 17 章 實戰！修改、刪除功能
吳弘凱/臺南市市立龍崎國小
國中7-9年級
第 17 章 實戰！修改、刪除功能
點閱數 193
下載數 0
修改日期：2026-04-19
窟仔人/骨力人
嘉義縣政府/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
故事敘述布袋的魚塭工作的生活，想讓幼童像看卡通裡面的救援隊一樣，來看窟仔人團隊如何拯救魚塭的和平，在闔上書的那一刻，期許小孩們知道餐桌上的魚很珍貴。初步實現「幼幼班階段」的食魚教育及環境教育。
點閱數 195
下載數 1
修改日期：2026-04-19
校園網路使用規範epub
蔡曜順/縣立九芎國小
國小1-6年級
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點閱數 193
下載數 2
修改日期：2026-04-19
小以的冒險
張宇承/明道中學
國小1-6年級
勤勞的小以，因為家園的食物被大雨沖毀，因此聽從長老的話想到森林中心尋找食物，沒想到森林中心的食物取得方式跟以前住的地方不一樣，為了家園的夥伴小以認真的想在森林中心中帶點食物回去。
點閱數 192
下載數 0
修改日期：2026-04-19
地質災害現身
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
國小1-2年級
地質災害現身
點閱數 191
下載數 0
修改日期：2026-04-19
臺灣的災害：介紹颱風
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
國小1-4年級
1. 認識颱風造成的災害 2. 了解颱風來時政府與民眾的應變
點閱數 194
下載數 2
修改日期：2026-04-19
火山的現象與破壞
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
國小1-2年級
火山的現象與破壞
點閱數 190
下載數 2
修改日期：2026-04-19
雷擊
黃宗賢/臺南市市立佳里國中
國中7-9年級
雷擊
點閱數 190
下載數 0
修改日期：2026-04-19
自主防災社區及政府應變機制
數位防災教材計畫/國立臺灣科技大學
國小1-2年級
自主防災社區及政府應變機制
點閱數 190
下載數 1
修改日期：2026-04-19
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確定
